М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
edikmarik
edikmarik
23.11.2021 14:55 •  Русский язык

Написать сочинение рассуждение на тему каким должен быть учитель? в сочинение должно быть написано как я понимаю слово учитель,один пример из художественной и один из жизни напишите

👇
Ответ:
slusarenkolena
slusarenkolena
23.11.2021
Дак сочинение-рассуждение. То есть рассуждаем. Каким должен быть учитель? Я считаю, что учитель должен быть "" (Умным человек и т.п) Во первых учитель должен "" (И пишешь как ты считаешь, если бы ты был\а учитель, ток какой/какая?) Во вторых учитель должен понимать то.то...
4,4(64 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
маруська62
маруська62
23.11.2021

Отвечает на вопросы что делая? как? что сделав?

Деепричастия совмещают в себе грамматические признаки глаголов (вид, залог, переходность и возвратность) и (наречий неизменяемость, синтаксическая роль обстоятельства). Деепричастия всегда обособляются запятыми с обеих сторон (даже без деепричастного оборота). Например: Он бежал, оглядываясь. Деепричастный оборот всегда выделяется запятыми с обеих сторон. Например: мальчик, убирая в своей комнате, нашел огромное количество вещей. Он состоит из деепричастия и зависимого слова. Например: сидя (на чем?) на стуле. Вроде это все. Если что-то не понятно, пиши))

4,4(28 оценок)
Ответ:
Kam09
Kam09
23.11.2021

Oceнним утром шёл я по лесной тропинке. Под ногами хрустела трава, шуршали сухие листья. Взошло солнце. Берёзка, вся усыпанная капельками воды, загорелась и сверкала. Она переливалась всеми цветами радуги, как чудесная хрустальная ваза. Я осторожно встряхнул деревце. Послышался лёгкий звон. Утренний (м.р., ед.ч., И.п.) морозец превратил капли воды в прозрачные (м.р., мн.ч., В.п.) ледяные (м.р., мн.ч., В.п.) хрусталики. Вокруг искрились и переливались звонкие берёзовые люстры.

Осенним, чудесная, утренний

Осенним (утром) - каким? прилагательное, обозначает признак предмета

Нф - осенний

Пп - относительное

Нп - ед.ч., м.р., Т.п.

Определение

(по) лесной (тропинке) - по какой? прилагательное, обозначает признак предмета

Нф - лесной

Пп - относительное

Нп - ж.р., ед.ч., Д.п.

Определение

4,5(38 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ