Русский язык: Составить текст на тему как я родителям по дому

Составить текст на тему " как я родителям по дому"

👇

Увидеть ответ

Ответ:

Евгения1031

29.11.2022

Я маме полесосить,мыть полы протерать пыль на тумбах,шкафчиках.

4,6(94 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

Ембергенова

29.11.2022

Музыка, мелодия, красота музыкальных звуков − важное средство нравственного и умственного воспитания человека, источник благородства сердца и чистоты души. (2)музыка открывает людям глаза на красоту природы, нравственных отношений, труда. (3)благодаря музыке в человеке пробуждается представление о возвышенном, величественном, прекрасном не только в окружающем мире, но и в самом себе. (4)в зимние дни, когда снегом засыпало все наши тропинки, мы сидели в школьной комнате, слушали мелодии п. чайковского, э. грига, ф. шуберта, р. шумана. (5)если в раннем детстве донести до сердца красоту музыкального произведения, если в звуках ребёнок почувствует многогранные оттенки человеческих чувств, он поднимется на такую ступеньку культуры, которая не может быть достигнута никакими другими средствами. (6)развивая чуткость ребёнка к музыке, мы облагораживаем его мысли, стремления. (7)задача заключается в том, чтобы музыкальная мелодия открыла в каждом сердце животворный родник человеческих чувств. (8)но мелодия − этот язык человеческих чувств − доносит до детской души не только красоту мира: она открывает перед людьми человеческое величие и достоинство. (9)стихийное, неорганизованное воздействие музыки на детей не способствует, а скорее вредит правильному эстетическому воспитанию: ребёнок оказывается заложником музыкального шума, он подавлен нагромождением звуков, он не способен отличить красоту от уродства. (10)так и пойдёт он в мир, растерянный, неуверенный в себе. (11)нельзя просто посадить ребёнка и заставить его слушать музыку, нет, у ребёнка должен быть учитель, который поможет ему в музыкальном воспитании. (12)я подбирал для слушания мелодии, в которых в ярких образах, понятных детям, переданы звуки, что они слышат вокруг себя: очаровательное щебетанье птиц, шелест листьев, рокотание грома, журчание ручья, завывание ветра. (13)я использовал не больше двух мелодий в месяц, но перед знакомством с каждой мелодией проводил большую воспитательную работу, цель которой − пробудить у детей желание ещё и ещё раз послушать музыку, добиться, чтобы каждый раз ребята открывали в произведении новую красоту. (14)ранней осенью, когда в прозрачном воздухе отчётливо слышится каждый звук, я предложил прослушать мелодию «полёт шмеля» из оперы «сказка о царе салтане» н. римского-корсакова. (15)музыка нашла у детей эмоциональный отклик. (16)малыши говорили: (17)«шмель то приближается, то отдаляется. (18)слышится щебетанье маленьких пти» (19)ещё раз слушаем мелодию. (20) потом идём к цветущей медоносной траве. (21)дети слышат пчелиную арфу, жужжанье шмеля. (22)а он, большой, лохматый, то поднимается над цветком, то опускается. (23)дети в восторге: ведь это почти такая же мелодия, как и записанная, но в музыкальном произведении есть какая-то своеобразная красота, которую композитор подслушал в природе и передал нам. (24)детям хочется ещё раз услышать записанную мелодию.(25)в том, что до сих пор казалось им обычным, открылась красота − такова сила музыки. (по в. а. сухомлинскому*) *василий александрович сухомлинский (1918−1970) – выдающийся педагогноватор.автор прочитанного мною текста, педагог -новатор в.а.сухомлинский, говорит о музыке, как важном средстве воспитания человека и затрагивает проблему влияния музыки на нравственное и духовное его развитие. размышляя над этим, автор точно подмечает, что прививать любовь к музыке нужно с детства, чтобы "донести до сердца красоту музыкального произведения". по словам в.а.сухомлинского, "развивая у ребенка чуткость к музыке, мы облагораживаем его мысли, стремления". автор, как истинный ценитель данного искусства, уверяет нас, что "мелодия способна открыть в каждом сердце родник человеческих чувств". авторская позиция ясна. педагог глубоко убежден в том, что музыке, человек открывает прекрасное не только вокруг себя, но и в самом себе. нельзя не согласиться с в.а.сухомлинским. действительно, слушая музыкальные произведения, можно окунуться в глубину души и почувствовать полную гармонию с миром и любовь ко всему, что тебя окружает. так, в рассказе а.и. "гранатовый браслет" ера шеина слушала сонату бетховена №2 и понимала, как ее душа наполняется чистой, настоящей любовью. несомненно, эта мелодия героине испытать настоящее счастье в любви.

4,6(85 оценок)

Ответ:

Даша83934

29.11.2022

Пусть будет отзыв о книге "Двенадцать стульев", она довольно простая и очень захватывающая :)

Недавно мне посчастливилось прочитать книгу Ильи Ильфа и Евгения Петрова "двенадцать стульев". В ней рассказывается о двух персонажах- Ипполите Матвеевиче Воробьянинове и харизматичном авантюристе Остапе Бендере, которые искали драгоценности в стульях, оставленными тёщей Воробьянинова, всевозможными . Им приходилось попадать в различные забавные ситуации, лишь бы найти бриллианты. Эта книга написана очень простым языком, а цитаты стали настолько крылатыми, что люди до сих пор используют их в своей речи. Захватывающий сюжет и интересные герои-вот как можно сказать об этой книге. Мне она очень понравилась!

4,5(20 оценок)

Это интересно:

Финансы-и-бизнес

09.05.2023

Как эффективно организовать сбор средств для благотворительных целей?...

Здоровье

23.09.2021

Как сохранить здоровые и крепкие зубы...

Кулинария-и-гостеприимство

23.04.2021

Освежающий и полезный напиток: лимонад из лаймов и имбиря...

Стиль-и-уход-за-собой