1)В 55-м году он повез сына в университет; прожил с ним три зимы в Петербурге, |почти никуда не выходя и стараясь заводить знакомства с молодыми товарищами Аркадия.| 2)Ничего, ничего, — твердил, |умиленно улыбаясь, |Николай Петрович и раза два ударил рукою по воротнику сыновней шинели и по собственному пальто. 3)— Дай же отряхнуться, папаша, — говорил несколько сиплым от дороги, но звонким юношеским голосом Аркадий,| весело отвечая на отцовские ласки,| — я тебя всего запачкаю. 4)Так как же, Аркадий, — заговорил опять Николай Петрович, |оборачиваясь к сыну,| — сейчас закладывать лошадей, что ли? 5)— Полагать надо, что в город. В кабак, — прибавил он презрительно и слегка наклонился к кучеру, |как бы ссылаясь на него. |
Сочинение-описание внешности человека. Тема Мой сосед по парте. Уже второй год я сижу за одной партой с Алесем, Он неплохой мальчик, но непослушный и невнимательный на уроках. Алесь, как никто, умеет сохранять чужие тайны, уверенно выходить к доске, не имея домашней задачи, быстро и без ошибок переписать соседскую контрольную из геометрии. Такой он уже, наш Алесь! Вообще, он извне очень смешной. Невысокий на рост, худой, он очень ловкий и крепчайший среди всех ребят в классе. Вся его фигура свидетельствует о том, что Алесь дружит со спортом. И это, в самом деле так, так как лучшего футболиста на всей параллели нет. У него круглое лицо, густо усеянное веснушками. Небольшой, немного курносый нос всегда в царапинах. Волосы у него ярко-рыжее, плотные и торчат на маковке. Голубые захваченные глаза, кажется, так и выискивают себе какого-то приключения. Руки и ноги у моего соседа всегда в синяках и царапинах. Как он сам объясняет, то следствия борьбы за справедливость. Мне нравится, что я сижу за одной партой с таким парнем в классе.
