ответ - 3
1) Искусство создает хороших людей,формирует душу. - Искусство - подлежащее, существ., подчёркиваем одной чертой; создаёт, формирует - простое глагольное сказуемое, глагол, однородные сказуемые, двумя чертами. [ __ 0, 0 ]. В кружках - знак сказуемого.
2)Здесь выступали не только признанные мастера, но и молодые музыканты. - [ === не только 0, но и 0]. В кружках - знак подлежащего. Однородные подлежащие мастера, музыканты.
3)Растения тут самые разнообразные, а именно: каштаны,ясени, дубы, дикие яблони, груши, разные виды плющей. - Предложение с обобщающим словом при однородных членах. Подлежащее - растения, выражено сущ., обобщ. слово;
однородные подлежащие: каштаны, ясени, дубы, дикие яблони, груши, виды плющей. Сказуемое - разнообразные, составное именное, выражено полным прилагательным.
[обобщ. слово-подлежащее , а именно: 0, 0, 0, 0, 0, 0]. В кружках - знак подлежащего - одна черта.
4)В его взгляде были одновременно тревога и испуг, мольба и надежда.
[ === 0 и 0, 0 и 0]. однородные подлежащие, соединённые попарно.
1).Вспыльчивый никогда не познает истину .
Вспыльчивый и находится в корне под сомнением, поэтому подбираем однокоренное слово ,проверочное слово вспылить .
Никогда к букве и мы не можем подобрать проверочное слово ,поэтому ,,никогда" является словарным .
Познает к букве е мы не можем подобрать проверочное слово ,поэтому ,,познает" является словарным .
(Кто?) вспыльчивый (подлежащее подчеркиваем 1 линией)
Вспыльчивый(Не что сделает?) не познает (сказуемое подчёркиваем 2 линиями).
Не познает (когда?) никогда (обстоятельство подчеркиваем _._._._)
Не познает (что ?) истину (дополнение подчеркиваем _ _ _ _)
(Повествовательное ,невосклицательное ,двухсоставное , распространённое, простое , полное ,не осложнено )
2).Говори приятное ,но не льсти .
Говори 2 о находятся в корне под сомнением ,поэтому подбираем однокоренные слова :
1 буква о - говор
2 буква о - разговор
Подлежащего нет
(Что делай?)говори.(сказуемое подчёркиваем 2 линиями).
(Что не делай?) не льсти.(обстоятельство подчеркиваем _._._._)
Говори (какое?) приятное . (определение подчеркиваем волнистой линией)
(Повествовательное ,невосклицательное ,односоставное (безличное) , распространённое, простое , неполное (не хватает подлежащего) ,не осложнено )
3).Учиться надо всю жизнь до последнего дыхания .
Подлежащего нет
(Что делать?) учиться(сказуемое подчёркиваем 2 линиями).
Учиться (сколько?) всю жизнь(обстоятельство подчеркиваем _._._._)
Учиться (до чего?) до дыхания(дополнение подчеркиваем _ _ _ _)
До дыхания (какого?) последнего (определение подчеркиваем волнистой линией)
(Повествовательное ,невосклицательное ,односоставное (безличное) , распространённое, простое , неполное (не хватает подлежащего) ,не осложнено )
4).Истина рано или поздно все равно выйдет на свет и ложь будет повержена в прах
Истина к букве и мы не можем подобрать проверочное слово ,поэтому ,,истина" является словарным .
Поздно буква д является непроизносимый согласный в корне ,поэтому подбираем проверочное слово - опаздываешь
(Что?) истина(подлежащее подчеркиваем 1 линией)
(Что?) ложь(подлежащее подчеркиваем 1 линией)
Истина (что сделает?) выйдет.(сказуемое подчёркиваем 2 линиями).
Ложь (что будет сделает?) будет повержена.(сказуемое подчёркиваем 2 линиями).
Выйдет (когда?) рано или поздно.(обстоятельство подчеркиваем _._._._)
Будет повержена (во что?) в прах .(дополнение подчеркиваем _ _ _ _)
Выйдет (куда?) на свет(обстоятельство подчеркиваем _._._._)
(Повествовательное ,невосклицательное ,двухсоставное , распространённое, сложное, полное ,осложнено (2 грамматическими основами )
мертвые души