М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Орррроо
Орррроо
15.05.2022 18:26 •  Русский язык

Выделите грамотические основы, депричастные обороты, растав знаки препинанения. 1)не надевая фуражки вышел он на крилцо. 2)лес затих поникнув мокрыми ветвями сосен. 3)девушки тихо переговариваясь влезли в автобус. 4) покупателя за папупателя за покупку продавец выдал еиу чек. 5)он улыбнулся отцу и сойдя вниз на палубу подошел к матросу. 6)он пошол поддерживая голову ладонью левой руки. 7)он стоял бесцельно поглядывая вокруг себя. 8)толкнув грудью дверь сергей выбежал из дома. 9) иван постояв ещо минуту медлинно направился к выходу. 10)он смотрел на восходящее сонце не открывая глаз. 11)мальчик убирая в своей комнате нашёл огромное количество вещей. 12)увидев детей гусь улетел.

👇
Ответ:
viruvz
viruvz
15.05.2022
1. Не надевая фуражки, вышел он на крыльцо.
2)Лес затих, поникнув мокрыми ветвями сосен.
3)Девушки ,тихо переговариваясь, влезли в автобус.
4)Благодаря покупателя за покупку, продавец выдал ему чек.
5)Он улыбнулся отцу и ,сойдя вниз на палубу ,подошел к матросу.
6)Он пошел ,поддерживая голову ладонью левой руки.
7)Он стоял ,бесцельно поглядывая вокруг себя.
8)Толкнув грудью дверь, Сергей выбежал из дома.
9) Иван ,постояв ещё минуту, медленно направился к выходу.
10)Он смотрел на восходящее солнце ,не открывая глаз.
11)Мальчик, убирая в своей комнате ,нашёл огромное количество вещей.
12)Увидев детей, гусь улетел.

жирным выделены грам.основы, подчеркнуты - деепр.обороты
4,6(6 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
mspasenkova
mspasenkova
15.05.2022
Увы, взяла из интернета. причастный оборот знаю и могу найти, но нет под ругой гарри поттера джоан роулинг "гарри поттер и философский камень" 1. в общем, гарри во вторник не получил ничего а вот сова-сипуха невилла принесла ему маленький сверток, посланный бабушкой. 2. он попытался вспомнить, о чем именно он забыл, когда драко малфой, проходивший мимо, выхватил шар у него из рук. 3. не то чтобы им так уж хотелось драться - все же совсем неподалеку были друзья малфоя, превосходившие гарри и рона по габаритам, - но и отступать было нельзя. 4. ученики дружным строем спускались с холма, направляясь к ровной поляне, которая находилась как можно дальше от запретного леса, мрачно покачивающего верхушками деревьев. 5. первокурсники из слизерина были уже там - как и двадцать метел, лежавших в ряд на земле. 6. но невилл, нервный, дерганый и явно испуганный перспективой остаться на земле в одиночестве, рванулся вверх прежде, чем трюк поднесла свисток к губам. 7. - вернись, мальчик! - крикнула трюк, но невилл стремительно поднимался вверх - он напоминал пробку, вылетевшую из бутылки. 8. два метра, четыре, шесть - и гарри увидел бледное лицо невилла, испуганно смотрящего вниз. 9. оказалось, что он, так боявшийся, что не умеет ничего, все-таки что-то может. 10. гарри заметил ликующие улыбки на лицах малфоя и его друзей и побрел, с трудом передвигая ноги, за профессором макгонагалл, направлявшейся в сторону замка. 1. невилл ужасно обрадовался и, вскрыв сверток, показал всем небольшое стеклянный шар. 2. - я просто хотел посмотреть, профессор, - невинным голосом произнес он и пошел прочь, боязливо ссутулившись. 3. ученики дружным строем спускались с холма, направляясь к ровной поляне, которая находилась как можно дальше от запретного леса, мрачно покачивающего верхушками деревьев. 4. гарри вспомнил, как джордж и фред уизли жаловались на школьные метлы, уверяя, что некоторые из них начинают вибрировать, если на них подняться слишком высоко, а некоторые всегда забирают влево. - 5. - вытяните правую руку над метлой! - скомандовала трюк, встав перед строем. 6. затем трюк показала ученикам, как нужно садиться на метлу, чтобы не соскользнуть с нее в воздухе, и пошла вдоль шеренги, проверяя, насколько правильно они держат свои метлы. 7. малфой выслушал ее молча, наверное, поняв, что если продолжить дискуссию, то может выясниться, что он вовсе не такой специалист, каким хотел казаться. 8. - смотрите! - крикнул малфой, метнувшись вперед и поднимая что-то с земли. 9. кровь стучала в его голове, заставляя забыть обо всем. 10. а гарри, проскочив мимо, резко развернул метлу.
4,4(15 оценок)
Ответ:
Gotaur
Gotaur
15.05.2022
1]Задание Какой фразеологизм имеет значение увлеченно говорить?
1.стоять на своем
2.заливаться соловьев 
3.мозолить глаза 
4.петь с чужого голоса 
2]Задание  Какой фразеологизм отличается по смыслу от всех остальных?
1.как в воду опущенный 
2.повесить нос 
3.повесить голову
4.держать нос по ветру 
3]Задание В каком ряду фразеологизмы являются синонимами?
1.навострить уши,прикусить язычок
2.вольная птица, птица высокого полета
3.два сапога пара,одного поля ягоды
4.поставит на ноги,идти в ногу
4]Задание В каком ряду фразеологизмы являются антонимами?
1.в мгновение ока,одним духом
2.сорвать маску,вывести на чистую воду
3.во весь голос,во всю ивановскую
4.воспрянуть духом,повесить голову

ОТВЕТЫ:
1-2
2-4
3-4
4-2
4,5(85 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ