1) Ударные и безударные
2) Звонкие и глухие
3) Гласные: Сильная позиция: под ударением. Слабые позиции: Когда на них не падает ударение, когда они стоят после шипящих, и когда они стоят после буквы "Ц".
Согласные: Сильные позиции: Когда они стоят перед гласными, когда они стоят перед буквой "В", когда они стоят перед сонорными согласными. Слабые позиции: Если они на конце слов, перед шумными согласными (кроме буквы "В") .
4) Ш, ч, щ, ж.
5) Звук [й] может прятаться в гласных Я, Ю, Е, Ё только если они в начале ( [ й'а ], [й'у], [й'э], [й'о] ).
Читая интересную книгу,девочка не заметила, когда я вошла в комнату. (Читая - деепричастие; я - местоимение)
Я увидел в глубине комнаты читающую девочку. (Читающую - причастие; я - местоимение)
Мне было интересно наблюдать за девочкой, громко декламирующей басню,написанную И.А.Крыловым.(Мне -личное местоимение;Интересно,громко - наречия;декламирующей, написанную - причастия)