в языке всего пять стилей речи: 1) разговорный; 2) художественный; 3) публицистический; 4) официально-деловой; 5) научный.разговорный стиль мы употребляем в повседневной жизни. основу разговорного стиля составляют нейтральные средства языка, т. е. слова, употребляемые во всех стилях речи: семья, пойти, обед, вечер и др. меньший процент составляют разговорные слова (брякнуть, приперся, общага), просторечия (нынче, давеча, ехай) и жаргонизмы (пацан, бабки (деньги) и т. д.)
художественный стиль используют писатели и поэты. почти все произведения написаны именно в этом стиле. в нем почти на каждом шагу встречаются метафоры, олицетворения, эпитеты, гиперболы и.т.д.
используется в агитационно-массовой деятельности и средствах массовой информации, его цель — воздействовать через призыв. жанрами публицистического стиля являются: статья, очерк, выступление и др.любой текст публицистического стиля имеет яркую эмоциональную окраску (нередко доходящую до пафоса), поэтому в публицистическом стиле широко используются средства, слова с экспрессивной окраской, многозначные слова в переносном значении, фразеологизмы, торжественные, высокие слова, гражданская лексика, сочетание книжных и разговорных слов и конструкций.
используется в официально-деловой среде для общения граждан с учреждениями и учреждений между собой, цель данного стиля — сообщение официально-деловой информации. жанрами официально-делового стиля являются закон, указ, доверенность, заявление, акт, протокол и др.
особенность официально-делового стиля — точность, достоверность информации, ее объективность, исключающая двоякость толкования, а потому в нем неуместны изобразительно- выразительные средства, слова с экспрессивной окраской.распознать этот стиль легко. в нем часто содержаться такие слова как, "выполнение", "соблюдение","должен", "обязан", "пологается", "следует", а так же "ниже ", "согласно " и.т.пнаучный стильиспользуется в сфере науки, его цель — сообщение научной информации. жанры научного стиля — монография, научная статья, диссертация, диплом, доклад, реферат, рецензия, аннотация и др.так что если вы увидеите статью о жизни животного или доклад о росте "уругвайского папоротника", то знайте это точно научный стиль xd.
Тучи склонявшиеся на горизонте стали выше подыматься сгущались и разлевались всё шире и шире по небосклону. Время от времени пробегал порыв ветра. Он вырывался казалось из жерла раз каленной печки (на) конец ветер поднялся с такой силой что трудно стало двигаться (в) перёд. В какие(нибудь) десять минут окрессность изменилась совершенно леса приняли сумрачный цвет и зашумели (в) далеке как разъярённое море макушки деревьев рвались словно в страхе каком (то) и силились как (будто) убежать от вихрей которые выростали вдруг в разных местах и стремительно носились по полям. Уже с утра раздевались по временам глухие отдалённые раскаты они гремели теперь (без) умолку и приближались вместе с ними надвигалась и туча сделавшаяся теперь зловещего чернильного цвета. Темнота на земле а туча на небе с каждой секундой захватывали всё больше и больше пространства слышно было как (по) среди грохота бушевавшего ветра шумела она комкая нижние слои облаков и сдавливая воздух. На секунду вся природа как бы пораженная страхом упала ниц и смолкла.
