1. Раньше ученики писали пером предварительно, МАКАЯ (деепричастие) ЕГО В ЧЕРНИЛА. (Д/О -деепричастный оборот, в предложении подчёркивается, как обстоятельство).
2.РАССВИРЕПЕВ (деепричастие, обстоятельство) , тигр зарычал на мальчишек.
3.РЕШАЯ (деепричастие) ЗАДАЧИ И ПРИМЕРЫ ПО МАТЕМАТИКЕ (Д/О, обстоятельство) , ты развиваешь логическое мышление.
4.Мой товарищ, УЕЗЖАЯ (деепричастие) НАВСЕГДА ИЗ РОДНОГО ГОРОДА (Д/О, обстоятельство) , горько плакал.
Где выделенное слово, чтобы сделать морфологический разбор?
15. Врач осмотрел больного, выписав рецепт и посоветовав больше гулять на свежем воздухе.
16. Антон, положив материалы доклада в папку, вышел из читального зала.
20. Мальчик, опустив голову слушал, что говорил ему отец.
21. Я вернувшись домой, я позвоню тебе.
22. Студенты, окончив третий курс, пойдут на практику в поликлинику.
23. Забрав паспорт и визу, вы сразу должны будете заказать билеты на самолёт.
24. Когда вы поднимитесь на гору, вы сразу увидите море.
25. Бросив курить, ты сразу почувствуешь себя лучше.
Скорее всего, второе.