В связи с глобальным ухудшением состояния окружающей среды необходимо строить систему экологического воспитания и образования так, чтобы ребенок мог почувствовать, понять, принять идею неразрывной связи человека и природы.
Каждый учитель владеет множеством приемов и методов ведения такого урока, чтобы он вызывал живой отклик у ребят, только творческий урок обеспечивает эффективность обучения. Творчество учителя вызывает желание творить. А сделать это можно разными в частности, используя для этого эмоциональную отзывчивость, любознательность, единство знаний и переживаний, склонность детей к воображению, фантазии.
Я люблю северный лес за торжественную тишину, которая царит в нём. Особенно хорошо в густом ельники, где-нибудь на дне глубокого лога.
Между древесными стволами, обросшими в течение десятилетий седым мхом и узорчатыми лишаями, кое-где проглядывают клочья неба. Свесившиеся лапчатые ветви деревьев кажутся какими-то гигантскими руками. Фантастический характер придаёт картине леса громадные папоротники, которые топорщятся перистыми листьями. Мягкий желтоватый мох скрадывает малейший звук, и вы точно идёте по ковру. Прибавьте к этому слабое освещение, падающее косыми полосами сверху.
Как-то немного жутко сделается, когда прямо с солнцепёка выйдешь в густую тень вековых елей.
Несмотря на тишину и покой, птицы не любят такого леса и предпочитают держаться в молодых зарослях. В настоящую лесную глушь забираются только белка, да пёстрый дятел. Изредка ухает филин, вдалеке надрывается кукушка.
1) Мы торопились на встречу с известным писателем.
2) В течении реки был резкий поворот.
3) Нам пришлось ехать на поезде в продолжении всего дня.
4) С военной службы он уволился вследствие контузии.
1) Мне посоветовали то же лекарство, что и моему приятелю.
2) Надо много работать, чтобы добиться успеха
3) Вы так же, как и мы, вечером пойдете в театр?
4) Он прекрасно учился, причём успевал заниматься в нескольких кружках.
Со́ЗДАНА, ИЗБАЛО
о́ВАННЫЙ, ДО
о́ВЕРХУ, Ща́ВЕЛЬ.
Зрители хлопали, глядя на выступавших на сцене артистов | деепричастный оборот, выделяющийся обстоятельством.
Бабушка, приехав в пансионат, сразу же пошла на море | деепричастный оборот, выделяющийся обстоятельством.
Человек, задавший этот вопрос к тебе: мне бы хотелось, чтобы ты дал этому ответу ЛУЧШИЙ ответ. Это мне надо для того, чтобы повысить статус.
На охоту- на промысел.
Хитрая лиса утащила петушка в тёмный лес
Текст повествование