Неразвившееся - причастие н.ф. неразвившийся ,действительное время ,соверш вид ,возвратное в ед числе ,среднем роде ,им падеже . синт роль - согласованное определение .
Вам нужно рассмотреть понятия "грамматическое значение слова" (род, число, падеж, склонение и т.д.) и "лексическое значение слова" (то, что слово обозначает, обычсно встречаем в кроссвордах, когда по лексическому значению определяем само слово). В основной части нужно писать о том. что слова в предложении связаны по смыслу и грамматически. Т.е. каждое предложение - не просто набор слов, а связанных по смыслу слов и грамматически, т.е. стоящих в определенной грамматической форме. В качестве примеров рассматривайте с различными словами
2. 1)Чайник, чашка, стакан - всё дрожало от грохота поезда. Обобщающее слово ВСЁ 2) На склонах гор, на полях - всюду лежал снег. Обобщающее слово ВСЮДУ 6. 1) Вихри, вьюги и бураны, разыграйтесь к ночи! Обращение Вихри, вьюги и бураны 2) Вылезайте, муравьи, после зимней стужи. Обращение муравьи 1. 1) На смелого собака лает, а трусливого кусает. 2) Дождевые капли падали на землю и тяжело шлёпались о листья. 3) Справа, слева, впереди забелели березовые стволы . 4) По ветру летели перья, стружки, пыль. 5) Осина расцветилась красными, багровыми, золотистыми, листьями.
,действительное время ,соверш вид ,возвратное
в ед числе ,среднем роде ,им падеже .
синт роль - согласованное определение .