М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
оксана726
оксана726
13.07.2021 12:08 •  Русский язык

1)прочитайте.найдите в этом тексте предложения: с обращением; с вводными словами. стоит ли заговорить с мышью? - спросила себя аня. - судя по тому, что сегодня случается столько необычайного, я думаю, что, , эта мышь говорить умеет. во всяком случае, можно попробовать". и она обратилась к ней: "о мышь, знаете ли вы, как можно выбраться отсюда? "(ане казалось, что это верный обращения, когда говоришь с мышью. никогда не случалось ей делать это прежде, но она вспомнила, что видела в братниной латинской грамматике столбик слов: мышь, мыши, мыши, мышь, о мыши, о мышь! )

👇
Ответ:
Альтракас
Альтракас
13.07.2021
Задание: Найдите в этом тексте предложения: с обращением (О); с вводными словами (ВС).

"Стоит ли заговорить с мышью?" - спросила себя Аня. - Судя по тому, что сегодня случается столько необычайного, я ДУМАЮ (ВС), что ВС), эта мышь говорить умеет. ВО ВСЯКОМ СЛУЧАЕ (ВС), можно попробовать", - и она обратилась к ней: "О, МЫШЬ (О), знаете ли Вы, как можно выбраться отсюда?"(Ане казалось, что это верный обращения, когда говоришь с мышью. Никогда не случалось ей делать это прежде, но она вспомнила, что видела в братниной латинской грамматике столбик слов: мышь, мыши, мыши, мышь, о мыши, о мышь!)
4,5(18 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
aytac200505
aytac200505
13.07.2021
Предлагаемый вам учебник языка создан коллективом авторов под руководством л.а.муриной. учебник предназначен для учащихся 9 класса учреждений общего и среднего образования с и языками обучения. в книге изложены темы, изучение которых предусмотрено программой для 9 класса, а именно: понятие о тексте и стилях речи; синтаксисе и пунктуации; о строении сложных предложений. попутно даны рекомендации о том, как написать аннотацию, отзыв, реферат. книга полезна учащимся средней школы, их родителям,  а также тем, кто хочет изучать грамматику языка.
4,4(79 оценок)
Ответ:
нурик200120
нурик200120
13.07.2021

он бы тотчас ушел, если бы не Лиза.

2.это был точно Самсон Вырин

3. нельзя ли о ком-нибудь другом?

4. человек я прямом или даже грубоватый

5. жил бы он славно, не знал бы заботы, кабы не стали глаза изменять.

6. наши дела очень плохие, нам просто жить нечем

7. поди-ка ты сюда, присядька ты со мной.

8. Степан не решился таки идти прямо в усадьбу.

9. погиб и кормщик и пловец!-лишь я, таинственный певец, на берег выброшен грозою.

10. письмецо было вежливо но всё-таки решительно и немногословное

11. он одна звездочка, вон другая, вон третья

12. ведь были схватки боевые, да, говорят, ещё какие!

4,6(57 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ