Мне очень нравится играть на гитаре. Я занималась три года(не в музыкальной школе), потом бросила, решила самостоятельно заниматься.Сейчас очень жалею об этом. Я конечно смотрю разборы песен, уроки, сама что-то играю, но иногда не хватает учителя, указал бы тебе на твои ошибки, что-то объяснил. Я хочу пойти в муз школу, если получится. Еще я очень хочу научиться играть на пианино и барабанах. Думаю оно другому не помешает. Я бы хотела, чтобы моя профессия была связана с музыкой. Ну,думаю, создавать свою группу- не вариант, потому что куда-то так пробиться, чтобы тебя заметили, очень трудно. Хотя очень хотелось бы. Может кто-нибудь подскажет, как называется профессия, когда сидишь в студии, записываешь песни, как-то их обрабатываешь, что-то свое добавляешь? Хотелось бы пойти именно туда, но я не знаю как эта профессия правильно называется
качественные-отвечают на вопрос «какой?»: - образуют формы степеней качества (красный — красненький, краснущий, красноватый) ; - имеют степени сравнения: сравнительную (добрый — добрее) и превосходную степень (добрее — добрейший, сильнее — сильнейший и др.) ; - выступают в полной и краткой форме (весёлый — весел) ; - образуют наречия, оканчивающие на -о/-е и -и (весёлый — ве́село) ; - из качественных прилагательных возможно образовать существительные (красный — краснота) ; - большинство качественных прилагательных сочетаются с наречием «очень» (очень большой, очень вкусный) ; относительные-отвечают на вопрос «какой?» - относительные прилагательные не имеют степеней, обозначают материал из которого сделан предмет, пространственные и временны́е признаки предмета: дерево — деревянный, январь — январский, вчера — вчерашний; - большинство относительных прилагательных не сочетаются с наречием «очень» ; *притяжательные — отвечают на вопрос «чей? » и обозначают принадлежность чему-либо, кому-либо (отцовский, сестрин) ;
Блеск - существительное, блеск - корень, о-е окончание, блеск - основа.
Блестеть - глагол, блест - корень, е - суффикс, ть - окончание, блесте - основа.