М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kolya144
kolya144
14.11.2022 21:52 •  Русский язык

1) выберите в каждом ряду сочетание с прилагательным в сравнительной степени. 1) стихотворение длинно, рассказ длиннее, роман длинен 2) река глубока, озеро глубже, моря глубоки 3) день долог, дорога долга, век дольше 4) мост стар, дома стары, дерево старше 5 голос звонок, песня звонче, капель звонка 2) выпишите из каждого ряда прилагательные, укажите их начальную форму. обозначьте во всех формах слова основу, формообразующие суффиксы и окончания.

👇
Ответ:
Olgadaleewa
Olgadaleewa
14.11.2022
Задание 1: Выберите в каждом ряду сочетание с прилагательным в сравнительной степени (простая: суффиксы ей, ее, е, ше/же; составная: слова более/менее). Выделены большими буквами.
1) стихотворение длинно, РАССКАЗ ДЛИННЕЕ, роман длинен
2) река глубока, ОЗЕРО ГЛУБЖЕ, моря глубоки
3) день долог, дорога долга, ВЕК ДОЛЬШЕ
4) мост стар, дома стары, ДЕРЕВО СТАРШЕ
5) голос звонок, ПЕСНЯ ЗВОНЧЕ, капель звонка

Задание 2: Выпишите из каждого ряда прилагательные, укажите их начальную форму. Обозначьте во всех формах слова основу, формообразующие суффиксы (∧) и окончания (обвести квадратом).

1) длинно (основа: длинно; суффикс: н,о), длиннее (основа: длиннее; суффикс: н,ее), длинен (основа: длинен; суффикс: ен)→ н.ф. длинный (основа: длинн, суффикс н, окончание ый).

2) глубока (основа: глубок; окончание: а), глубже (основа: глубже; суффикс: же), глубоки(основа: глубок; окончание: и) → н.ф. глубокий (основа: глубок, окончание ий).

3) долог (основа: долог; суффикс: ог), долга (основа: долг; окончание: а), дольше  (основа: дольше; суффикс: ше)→ н.ф. долгий (основа: долг; окончание ИЙ).

4) стар (основа:стар; нулевое окончание), стары (основа: стар; окончание: ы), старше (основа: старше; суффикс: ше)→ н.ф. старый (основа: стар; окончание ЫЙ).

5) звонок (основа: звонок; суффикс: ок), звонче (основа: звонче; суффикс: че), звонка (основа: звонк; окончание: а)→ н.ф. звонкий (основа: звонк; суффикс к; окончание ИЙ).
4,4(52 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
samaya2009
samaya2009
14.11.2022
Все слова объединяются в разные группы. Слова каждой из таких групп имеют общие признаки и правила написания и употребления в речи. Поэтому так важно научиться правильно выделять эти группы. Эти группы называются частями речи, то есть  части речи - это группы слов, которые имеют общее значение и общие признаки и отвечают на одинаковые вопросы. Выделяют следующие части речи: 1.     имя существительное; 2.     имя прилагательное; 3.     имя числительное; 4.     местоимение; 5.     глагол; 6.     наречие; 7.     предлог; 8.     союз; 9.     частица; 10.  междометие; 11.  причастие; 12.  деепричастие;   Таким образом, от знания частей речи зависит письменная грамотность человека, а так же знание частей речи формирует у человека пунктуационную грамотность.
4,4(60 оценок)
Ответ:
Передо мной живописный уголок русской природы, большое количество молодых и старых березок, символа нашей страны. На картине яркий солнечный и теплый день, ветерка совсем нет, деревья не колышутся. Завораживает голубое небо – настоящая февральская лазурь. Под яркими лучами солнца переливается и блестит всеми цветами радуги снег. На этом фоне березы смотрятся еще ярче и интереснее, их стволы сильно прогибаются, демонстрируя свою гибкость.     Когда смотришь на картину, возникает ощущение, что художник рисовал ее снизу, будто он сидел на снегу и писал, от этого дерево выглядит выше, величественнее и мощнее. Береза выглядит такой высокой, что кажется, что она доходит до неба. Вдалеке небо выглядит светлым, чем ближе оно приближается к зрителю, тем сочнее и насыщеннее его цвет, они чистое и бездонное. Небо привлекает внимание зрителя, оно прописано очень четко, ярко и завораживающе. Когда смотришь на картину, кажется, что видишь не полотно, а настоящую природу, так точно удалось художник передать свою мысль.
     На картине четко и аккуратно прописана каждая веточка березы, кое-где еще остались золотые листочки с года, точно передана текстура коры, наверное, картина писалась долгое время. У картины радостное настроение, все в предвкушении весны, вот-вот придет тепло, и веточки деревьев засияют новыми листочками, на ветках будут распевать трели птицы, строить себе скворечники, выводить птенцов, снова природа оживет и наполнится звуками. 
     На картине используется много синих оттенков, бледными оттенками написан снег, а темнее – небо. Вдалеке виднеется еще много берез, мы попали в настоящую березовую рощу!
     Чувствуется восхищение природой, радость художника, которую он испытывает при написании картины, легкость штрихов придает картине мягкость. Когда смотришь на картину, на душе становится легко и свободно. Возникает ощущение, что ты находишься в березовой роще и в живую видишь эти деревья и вдыхаешь аромат приближающей весны.
4,6(10 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ