Глаго́л — часть речи, объединяющая слова, которые, по традиционному определению, обозначают действие или состояние и отвечают на вопросы что делать? что сделать? что делал (а, и, о)? . Как правило, в предложении глаголы выступают в качестве сказуемого и подлежащего Например: Русалка плыла по реке голубой, озаряема полной луной.. . (М. Лермонтов) ; Так думал молодой повеса, летя в пыли на почтовых.. . (А. Пушкин) . В русском языке глагол выражается в формах вида, лица, рода, числа, наклонения, времени, залога. В различных языках мира глагол может иметь следующие показатели: - финитность (употребление в качестве сказуемого) — нефинитность (употребление в качестве иных членов предложения) . В свою очередь, финитным глаголам в некоторых языках могут быть свойственны показатели рода, числа, лица (для согласования с подлежащим и/или дополнением) - аспект: в русском языке — вид глагола (совершенный — несовершенный) , в семитских — порода (каузатив, интенсив и др.) , статика — динамика и др. - время - наклонение (изъявительное, условное, сослагательное, желательное и др. ) - залог - валентность: непереходный (1-валентный) , переходный моно- и мультиобъектный (2- и более валентный) - спряжение - переходность Есть так называемые "отглагольные" части речи, которые образованы как некая модернизация глаголов, это: - причастие - деепричастие - масдар (отглаго́льное существи́тельное, девербати́в, имя действия) Многие ученые считают, что причастия и деепричастия являются не отдельными частями речи, а особенными глагольными формами.
Жил мальчик. у мальчика была любимая девушка. вот как-то он поругался со своей девушкой, а он чтобы не расстаться с ней сказал что сделает что угодно лишь бы она была с ним. девушка в ответ раз все, тогда принеси мне сердце своей матери! мальчику стало плохо. ветер начал нагонять тучи козалось от этих грешных слов. мальчик пошол домой со слезами. А мама ему на пороге Что с тобой случилось сынок? мальчик обнял маму и объяснил всю ситуацию. первый раз увидел слезы на лице матери сын согнулся от стыда! мать сказала что очень любит его. заплакала и Рванула сердце из груди! сгибаясь от Слабость она дала сердце своему сыну и сказала отдай его своей девушке чтобы та была рада. мальчик бежал к своей девушке в вперемешку с горечью от смерти матери, и радости от любви к девушке. на пороге дома он открыл дверь, а входя в дом споткнулся об косяк, а сердце ему материным голосом не ушибся ли ты сыночек мой
1. (Что делает?)занимается
Н.ф.-заниматься
2.пост.-не совершенный, неперех., 1 спряж
Непост.-изъявит.накл,ед, число, наст.время
3. Он(а) что делает?занимается(подчеркнуть двойной чертой)