відповідь:
просто
пояснення:
умение четко и ясно выразить свои мысли, говорить грамотно, умение не только привлечь внимание своей речью, но и воздействовать на слушателей, владение культурой речи - своеобразная характеристика профессиональной пригодности для людей самых различных профессий: дипломатов, юристов, политиков, преподавателей школ и вузов, работников радио и телевидения, менеджеров, журналистов. культурой речи важно владеть всем, кто по роду своей деятельности связан с людьми, организует и направляет их работу, ведет деловые переговоры, воспитывает, заботится о здоровье, оказывает людям различные услуги. а разве не нужна культурная, хорошая речь рабочим, пенсионерам, школьникам, студентам - всем людям в их обыденной жизни?
культура речи – один из главных показателей общей культуры человека. а потому всем необходимо постоянно совершенствовать свои манеры общения и речь. культура речи заключается не только в умении избегать ошибок в речи, но и в стремлении постоянно обогащать свой словарный запас, в умении слушать и понимать собеседника, уважать его точку зрения, в способности подбирать нужные слова в каждой конкретной ситуации общения.
чем грамотнее человек, тем более он требователен к своей речи, тем острее он понимает, как важно учиться хорошему слогу у замечательных писателей. они неустанно работали над совершенствованием и обогащением речи и завещали нам бережно относиться к родному языку, поэтому с культурой речи тесно связано понятие язык, нормированный, обработанный, вобравший в себя многовековые культурные традиции народа. в россии борьба за речевую культуру получила всестороннее развитие в творчестве м.в. ломоносова и а.с. пушкина, н.в. гоголя и и.с. тургенева, н.а. некрасова и а.п. чехова, а.и. и м. горького - в творчестве тех, кого мы называем классиками художественного слова. в их практической деятельности и теоретических высказываниях все яснее и отчетливее формировалось понимание многосторонней роли языка.
культурная речь содержит три составляющих компонента: нормативный, коммуникативный и этический. культурная речь предполагает правильность речи, т. е. соблюдение норм языка, которые воспринимаются его носителями (говорящими и пишущими) в качестве «идеала» или образца. языковая норма - это центральное понятие речевой культуры, а нормативный аспект культуры речи считается одним из важнейших. она вырабатывает навыки отбора и употребления языковых средств в процессе речевого общения, сформировать сознательное отношение к их использованию в речевой практике в соответствии с коммуникативными .
1) Мама купила хлеб, масло и соль.
Однород. чл. - хлеб, соль, масло / 
/
(подчеркиваем штриховой линией) ДОПОЛНЕНИЕ (ЧТО? В.П.)
2) Вова, Настя и Соня уехали в Петербург.
Однород. чл. - Соня, Настя, Вова / /
(подчеркиваем одной чертой) / ПОДЛЕЖАЩЕЕ (КТО?)
3) В магазине продаются красные, желтые, синие шарики.
Однород. чл. - красные, желтые, синие / ∧∧∧∧∧∧∧ /
(подчеркиваем волнистой линией) ОПРЕДЕЛЕНИЕ (КАКИЕ?)
4) Отец Вас растил, заботил, любил.
Однород. чл. - растил. заботил, любил /======== /
(подчеркиваем двумя чертами) СКАЗУЕМОЕ (ЧТО ДЕЛАЛ?)
5) Он был в Москве, в Киеве и в Шанхае.
Однород. чл. - в Москве, в Киеве, в шанхае / 
/ (подчеркиваем линией "штрих-точка, штрих-точка, штрих точка...") ОБСТОЯТЕЛЬСТВО (ГДЕ?)
