Объяснение:
Я узнала много всего. Что такое мир что такое жизнь и что такое счастье. Я научилась считать читать писать рассказывать слушать . Я очень много друзей завела. Когда я пришла первый раз в школу то я ничего не понимала. Но через несколько месяцев поняла. Я никогда не забуду мою первую встречу со школой. Школа это доброе позитивное слово.
Моя учительница ( имя учительницы вашей дочки) очень добрая. Мы её очень любим, в том числе и я. Она нас всему научила. Нам она преподаёт русский математику окружающий технология изо. Но самый мой любимый урок( любимый урок вашей дочки). Я очень люблю школу. Она нам развиваться все больше и больше.
Обратимся к последнему предложению текста В.П.Астафьева: “Нет в живых дедушки, нет и бабушки, да и жизнь моя клонится к закату, а я все не могу забыть бабушкиного пряника – того дивного коня с розовой гривой”. Смысл последнего предложения текста я понимаю так: мальчик собрал в мешочек травы и лишь сверху посыпал её ягодами, тем самым обманув свою бабушку. Он понимал, что поступает очень плохо и жалел о своём ужасном поступке (предложение 42). Бабушка наказала внука за обман, но потом и подарила ему пряник, о котором он так давно мечтал (предложение 47). Этот подарок стал главным уроком доброты в жизни мальчика, что он не смог его забыть даже спустя много лет. Он понял, что нельзя никого обманывать и,что нужно уметь прощать людям их ошибки. Мне кажется,что добро – это ещё и умение прощать людей. Ведь только тогда в душе человека будет жить доброта.
