Нам дан под власти самый богатый,красочный и волшебный язык.На нём говорят большая часть России. Так что же нужно делать чтобы он сохранился и развивался?Во-первых надо говорить на этом языке.Во-вторых изучать его.В-третьих без него люди не могли бы понимать друг друга. самый последний пункт надо любить его!
Имя существительное (кто? что?) двойник, двойка, четвёрка, четверть, пятак, пятиклассником, пятерня. Имя прилагательное (какой?) двойной, столетний, пятиэтажный. Имя числительное (сколько? Какой?) два, второй, четвёртый, сотый, сто, пять, пятый. Глагол (что сделать? что делать?) удвоить (не из списка слов для справок: утроить, четвертовать, троиться).
Составьте 2 предложения с однородными членами, используя любые количественные и порядковые числительные. Четвёртый, пятый, шестой (порядковые числительные) раз я перечитывал правило правописания предлогов в английском языке. У моей бабушке живут пять белых, шесть черных и семь рыжих (количественные числительные) кошек.
Так что же нужно делать чтобы он сохранился и развивался?Во-первых надо говорить на этом языке.Во-вторых изучать его.В-третьих без него люди не могли бы понимать друг друга.
самый последний пункт надо любить его!