Составьте предложения: 1)кроме школьников; 2)исключая участников олимпиады; 3)помимо работы в школьном саду; 4)за исключением руководителя кружка; 5)сверх школьной программы. заранее
1) Кроме школьников многие люди пользуются Интернетом 2) Исключая участников олимпиады, в нашем классе меньше учеников. 3) Помимо работы в школьном саду нам задали домашнее задание. 4) Никто не принёс материалы, за исключением руководителя кружка. 5) Сверх школьной программы нам придётся осилить дополнительную литературу.
После окончания занятий в школе я поехала в город Харьков. Там находится квартира моей бабушки. Потом мы уехали в город Евпаторию, к Черному морю. Я целых два месяца купалась и загорала на пляже. В этом году в море было много медуз. Купаясь, я видела как вдалеке парил парашют, привязанный к лодке. На парашюте катали отдыхающих. Еще я видела дельфинов. Я ездила на озеро Донузлав и каталась там на дельфине, держась за плавник. Прыгала в воду с пирса.
Все лето я нашему садовнику ухаживать за растениями: я поливала и сажала цветы, боролась с сорняками. В нашем пансионате есть два аквариума с красивыми и забавными рыбками. Я очень люблю за ними наблюдать, кормить их.
Еще у нас произошло интересное событие – зацвел кактус. Он цветет только один раз в году и только один день. У него очень красивые большие белые цветки. Мы их сфотографировали. А еще я фотографировалась на берегу с крокодилом и удавом. Я очень хорошо отдохнула, загорела и соскучилась по школе и своим друзьям.
Добрый характер, любящее сердце увлекаться — вот каким он был и каким навсегда остался в отношениях с друзьями. Он не изменял им, не забывал их. И, обращаясь к умершему декабристу — поэту Александру Одоевскому, с которым встретился на Кавказе, писал: Мир сердцу твоему, мой милый Саша! Покрытое землей чужих полей, Пусть тихо спит оно, как дружба наша В немом кладбище памяти моей! И, посвящая "Демона" женщине, которая не дождалась его, он обращался к ней с горьким упреком: Я кончил — ив груди невольное сомненье: Займет ли вновь тебя давно знакомый звук,— Стихов неведомых задумчивое пенье, — Тебя, забывчивый, но незабвенный друг? Кавказский кинжал — символ вольности — он тоже считал своим другом, И сражающийся Кавказ, ибо он олицетворял в представлении Лермонтова отвагу, честь, благородство, любовь к родине, стремление к свободе. Он не умел и не хотел скрывать свои мысли, маскировать чувства и оставался доверчивым и неосторожным. И больше, чем открытая злоба врагов, его ранила ядовитая клевета друзей, в которых он ошибался. И чувство одиночества, разобщенности в царстве произвола и мглы, как назвал николаевскую империю Герцен, было для него неизбежным и сообщало его поэзии характер трагический. Каждый день, каждый час его жизни омрачала память о декабрьском дне 1825 года и о судьбах лучших людей. Состоянию общественной жизни отвечала его собственная трагическая судьба: ранняя гибель матери, жизнь вдали от отца, которого ему запрещено было видеть, мучения неразделенной любви в ранней юности, разобщенные судьбы, и политические преследования, и жизнь изгнанника в последние годы жизни... Все это свершалось словно затем, чтобы усилить этот трагический элемент. И при всем том он не стал мрачным отрицателем жизни. Он любил ее страстно, вдохновленный мыслью о родине, мечтой о свободе, стремлением к действию, к подвигу. И все, что им создано за тринадцать лет творчества, — это подвиг во имя свободы и родины. И заключается он не только в прославлении бородинской победы, в строках "Люблю отчизну я..." или в стихотворном рассказе "Мцыри", но и в тех сочинениях, где не говорится прямо ни о родине, ни о свободе, но — о судьбе поколения, о назначении поэта, об одиноком узнике, о бессмысленном кровопролитии, об изгнании, о пустоте жизни... С юных лет светское общество, с которым Лермонтов был связан рождением и воспитанием, олицетворяло в его глазах все лживое, бесчувственное, жестокое, лицемерное. И заглавие трагедии "Маскарад" заключает в себе смысл иронический, ибо у этих людей лицо было маской, а в маскараде, неузнанные, они выступали без масок, в обнажении низменных страстей и пороков. И Лермонтов имел смелость высказать все, что думал о них, — без пощады и лицемерия. В день гибели Пушкина он впервые заявил о себе. И первое, что он сказал им: "Свободы, гения и славы палачи!" Он грозил им народной расправой и указывал на их связь с императорским троном. "К несчастью слишком большой проницательности, — писал о нем Герцен,— он прибавил другое — смелость многое высказывать без прикрас и без пощады. Существа слабые, оскорбленные никогда не прощают такой искренности". И на последних вдохновениях Лермонтова уже лежит печать обреченности. Но неуклонно следовал он по избранному пути. И ненависть к "стране господ", отрицание купленной кровью славы только обостряли его любовь к "печальным деревням" и к "холодному молчанию" русских степей.
2) Исключая участников олимпиады, в нашем классе меньше учеников.
3) Помимо работы в школьном саду нам задали домашнее задание.
4) Никто не принёс материалы, за исключением руководителя кружка.
5) Сверх школьной программы нам придётся осилить дополнительную литературу.
Надеюсь