Ежедневно мы встречаем десятки, а то и сотни людей. Для плодотворного общения или, просто, для душевного комфорта мы пытаемся понять окружающих. Суть понимания кроется в раскрытии характера собеседника, осознании его целей и мотивов. Не имея навыков и знаний в психологии мы , лишь интуитивно, распознаем приятные или отталкивающие образы. Мы сами, порою, не можем определить чем притягивает или отталкивает нас конкретный индивидуум. А ведь существует творческая профессия, чей задачей является не только раскрытие характера, но и создание на его основе образа, личности, роли. Я говорю об актерском мастерстве.
В данное время в компьютер играют почти большая часть детей и взрослых. Некоторые зовут друзьями ,а другие считают как развлечения.Но родители же иногда запрещают играть на компьютере и из-за этого дети начинают вести себя агрессивно. С одной стороны в компьютере можно найти нужную информацию,документы, а с другой стороны может появится зависимость к нему.Обычные ребята могут сидеть на компьютере часами,а другие по 30 мин.От компьютера можно потерять зрение. Без компьютера ребенок с зависимостью не сможет просидеть в спокойном виде и дня. Но всё ровно большинство людей считают компьютер как друга!
весёлой(определение,выражено прил.)
петербургской(определение,выр.прил)
жизни(дополнение,выр.сущ),
ожидала(сказуемое,выр.глаголом)
меня(дополнение,выр. местоимением)
гарнизонная(опр,выр.прил)
скука(подл.,выр. сущ.)
в-предлог
стороне(обстоят.,выр.сущ)_._._.
глухой(опр,выр. прил)
и-союз
отдаленной(опр.,выр.прил)