1. Укажите предложение, в котором обращения выражены неодушевленными существительными. 1) Здравствуй, солнце да утро веселое! (Никитин И.) 2. Укажите предложение, в котором обращение выражено одушевлённым существительным. 2) Ты хочешь меду, сын? — Так жала не страшись.(Батюшков К.) 3. Укажите предложение с распространённым обращением. 3) О первый ландыш, из-под снега ты просишь солнечных лучей. (Фет А.) 4. Укажите предложение с распространённым обращением. 1) Здравствуй, красавица Волга, с детства тебя я любил. (Некрасов Н.) 5. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой. 3) Умру я скоро. Жалкое наследство о, Родина, оставлю я тебе. (Некрасов Н.) 6. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой. 4) Простите мирные долины, и вы знакомых гор вершины, и вы знакомые леса. (Пушкин А.) 7. 4) 1, 2, 3, 4 8. 1) 1 9. 2) 1, 2 10. 1)
1. Укажите предложение, в котором обращения выражены неодушевленными существительными. 1) Здравствуй, солнце да утро веселое! (Никитин И.) 2. Укажите предложение, в котором обращение выражено одушевлённым существительным. 2) Ты хочешь меду, сын? — Так жала не страшись.(Батюшков К.) 3. Укажите предложение с распространённым обращением. 3) О первый ландыш, из-под снега ты просишь солнечных лучей. (Фет А.) 4. Укажите предложение с распространённым обращением. 1) Здравствуй, красавица Волга, с детства тебя я любил. (Некрасов Н.) 5. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой. 3) Умру я скоро. Жалкое наследство о, Родина, оставлю я тебе. (Некрасов Н.) 6. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой. 4) Простите мирные долины, и вы знакомых гор вершины, и вы знакомые леса. (Пушкин А.) 7. 4) 1, 2, 3, 4 8. 1) 1 9. 2) 1, 2 10. 1)
привыкните-ите
строют-ют
ездишь-ишь
печатает-ет
стираем-ем
качают-ют
ставите-ите
ходим-им
носит-ит.