М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Саша22122004
Саша22122004
20.08.2022 22:59 •  Русский язык

А1. в каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук? □ 1) правы □ 2) удобнее □ 3) прибывший □ 4) взята а2. в каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква? □ 1) трен..р, н..чуть □ 2) поспор..в, выбол..вший □ 3) посе..ны, кле..щий □ 4) сначал.. а3. в каком предложении на месте пропуска пишется удвоенная согласная? □ 1) вода, кипячё..ая в самоваре, кажется более вкусной. □ 2) к платью пристроче..ы оборки. □ 3) на стул небрежно брошен жёва..ый пиджак. □ 4) ветре..ым вечером смолкнут крики птиц. а4. в каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно? □ 1) (вряд)ли ты чувствуешь то(же), что и я. □ 2) (с)начала надо всё взвесить, (что)бы не ошибиться. □ 3) (какой)же (не)любит быстрой езды! □ 4) вы должны подготовиться к ответу (в)течение (полу)часа. а5. в каком предложении не нарушена речевая норма? □ 1) делим всё по-честному, напополам. □ 2) детали обсудим по приезду. □ 3) работая на компьютере, неожиданно отключилось электричество. □ 4) дети, рисовавшие что-то на асфальте, не обратили на меня никакого внимания. а6. в каком предложении знаки препинания расставлены неправильно? □ 1) вместо весёлой петербургской жизни ожидала меня гарнизонная скука в стороне глухой и отдалённой. □ 2) батюшка не любил ни переменять свои намерения, ни откладывать их исполнение. □ 3) лошади стояли, понуря голову, и изредка вздрагивая. □ 4) вокруг меня простирались печальные пустыни, пересечённые холмами и оврагами. прочитайте текст и выполните в1—в4 и с1. (1)в драме перед зрителем или читателем развёртываются явления, составляющие внешний мир. (2)события предстают в качестве живого, развёртывающегося в настоящем времени действия, показанного через конфликты и в форме диалога. (3)драматург исключён из непосредственного действия. (4)он проявляется, поясняя действие или поведение персонажей лишь ремарками. в1. из предложения (1) выпишите союз. укажите группу, к которой он относится. в2. из предложения (2) выпишите страдательное причастие времени. в3. укажите морфологическую принадлежность слова «исключён» из предложения (3). в4. из предложения (4) выпишите частицу (частицы).

👇
Ответ:
Nkpr
Nkpr
20.08.2022
На все 100% не уверена, так что проверяй А1 1 А2 3 А3 1 А4 2 А5 4 А6 3 В1 или (группу,.увы, не помню) В2 показанного В3 - В4 лишь
4,8(11 оценок)
Ответ:
andreybalashov
andreybalashov
20.08.2022
А1-1 А2-3 А3-3 А4-2 А5-4 А6-1 В1-ИЛИ В2-ПОКАЗАННОГО В3-? В4-ЛИШЬ
4,6(27 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

Точить лясы- балагурить, пустословить, сплетничать, трепаться о пустяках; .

у фразеологизма "точить лясы" есть и другая форма: "точить балясы" и

Балясы — выдумки, ерунда

Лясы (балясы) — это точеные фигурные столбики перил у крылечка; изготовить мог только настоящий мастер. сначала «точить балясы» означало вести изящную, причудливую беседу. А умельцев вести такую беседу к нашему времени становилось меньше и меньше. Вот и стало это выражение обозначать пустую болтовню.

Водить за нос- обманывать

“водить за нос”пришло из среднеазиатских стран. Для того чтобы управлять верблюдом, ему прокалывали ноздри и продевали через отверстия кольцо. За это кольцо его тянули, и он шел куда нужно, подчиняясь хозяину.

Предложение:

Мои друзья долго носили меня за нос пытаясь скрыть свою ложь

Вместо того чтобы работать он только и делал что лясы точил

Объяснение:

4,5(53 оценок)
Ответ:

1. Прочитанная книга лежала на полке.

Прочитанная(прич.) книга×(сущ.)

2. Распиленные доски пригодились нам при постройке сарая.

Распиленные (прич.) доски (сущ.)

3. Издали чернело вспаханное поле.

вспаханное(прич.) поле(сущ.)

4. Черепки разбитого горшка валялись на полу.

разбитого(прич.) горшка(сущ.)

5. Решённая задача оказалась лёгкой.

Решённая (прич) задача(сущ)

1. Сочинения проверены учителем.

проверены (кр.прич) учителем(сущ)

2. Работа напечатана в срок.

Работа (сущ ) напечатана (кр. прич)

3. Орех расколот надвое.

Орех (сущ) расколот(кр. прич.)

4. Наша проблема решена мгновенно.

проблема(кр. прич) решена (сущ.)

5. Этот участок земли был засеян ранней весной.

участок (сущ) засеян (кр. прич)

4,7(72 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ