1) изложение. изложение это формат ,когда ученик пишет текст по памяти,а если вы пишите,что надо подобное изложение значит надо хорошо запомнить все мелочи текста.скорее всего им его прочитают на уроке 1-2 раза и скажу- писать по памяти. 2)план текста (развернутый) а)медведица идет через реку. б) не решительный медвежок в) наказание медвежонка. г) с грубой силы медведицы,средний и маленький медвежата все-таки оказались на другом берегу. д) вопли наказанного медвежонка (этот план запомнить текст для подробного написания) 3) клевые слова.это слова,которые после запоминания воспроизводить текст.прочитайте с ребенком тесту пусть перескажет,что получиться не подробно.подберите к этому месту ключевые слова.
Как то раз Петя с Машей задумались что им делать зимой ведь на улице холодно, а дома скучно. Вот Маша и говорит: давай сидеть дома и играть в настольные игры и в компьютерные. нет сказал Петя, и добавил: мы будем играть в жмурки, прятки и догонялки дома. И начали они спорить. Тут к ним подошла мама и сказала что они будут гулять на улице и играть дома. Петя с Машей задумались. Маша сказала, но там холодно. Ничего страшного ответила мама. Одевайтесь теплее и идите гулять. Они так и сделали. Вот теперь Петя с Машей знали что делать если будет зима. Тем более скоро новый год
