Я думаю, что это предложение сложное то есть оно состоит из двух основ. И тогда будет схема такая: [=],а [=]. И эти два предложения односоставные. Наверно так :)
Мне поручили взять котелок, а моему товарищу палатку. (Повеств., невоскл., сложносочинённое, сост. из 2 предложений, распространённое, полное, не осложнено) (это характеристика (не полная) на всякий случай:)) А схема вот: [=],а[--] -- это дополнение, но я в этой схеме не уверена, напиши так [=],а[=].
Каждый человек ,родившись на этот прекрасный , но в то же время не добрый свет, представляет из себя не сформированную личность . В процессе взросления и воспитания у нас формируется личность , и какая она будет зависит только от нас и от окружающих нас людей. Мы - все индивидуальны и нет личностей с одним и тем же характером с одним и тем и де вкусами . Мы достойны быть названы личностью , так как знаем свои права и можем отстоять их, так как имеем полноценное воспитание .Зваться личностью имеет право каждый родившийся на этот белый свет человек . ведь для того он и получил жизнь что бы из него сформировалась достойная Личность ... Жаль только не все личности достойны назваться хорошим человеком(((
Я считаю, что в большей степени человек должен жить в реальности.Во-первых, забываясь в своих мечтах человек не ощущает моменты действительной жизни, то есть отключает себя от настоящего мира.Во-вторых, если только мечтать - ничего в жизне не достигнешь, а если идти к своей мечте,стремиться к заветной цели - обязательно что-нибудь да получится.Но и мечтать тоже надо, в этом нет ничего плохого. Но главное уметь вовремя остановиться. Но иЧеловек должен жить реальностью и не теряться в мечтах. Но и не верить не надо. Тоесть, человек должен понимать, что всё в жизни не просто, но надо не забывать верить в мечту. Ведь без веры в хорошее, хорошее не произойдет. Так что человек должен жить реальностью и не забывать о мечтах...
И тогда будет схема такая: [=],а [=]. И эти два предложения односоставные.
Наверно так :)