ООН,/ с её намерениями защищать
права детей/, играет важную роль в объединении усилий государства по созданию справедливого и равноправного мира. (Уточнение).Эти права должны признаваться за всеми детьми /без различия, по дискриминации, по признаку расы, цвета кожи, пола, языка/. (Однородные члены)
Голосуем за общество,/ основанное на справедливости с правами детей на образование, медицинское обслуживание/. (Причастный оборот)
/В белой рубашке, в очках/, вышел выступающий на сцену.(Уточнение).Залогом здоровья и успешного общества является семья. Она,/ с её традициями/, является хранительницей культуры, духа народа. (Уточнение)
Объяснение:
Х ,//,
1. Х- ООН
2.Х - права
3.Х - общество
4. Х - выступающий
5. Х- Она
По схеме отмечаем главное слово "х" в предложениях
Слитно: Ненаписанное письмо; невспаханное поле; незабываемая встреча; не прекращающийся дождь; по неисследованной местности; неотправленная бандероль; незаконченный рассказ.
кр.причастий нет,противопоставлений нет, зависимых слов нет, слов усиливающих отрицание нетпишем слитно
Раздельно: письмо не написано-кр.причастие; не ослабевающая---насколько? ни на минуту тревога; не сжатая, а-противопоставление скошенная рожь; не успокоившееся---когда? после бури озеро; телефон не отремонтирован-кр.причастие; лиса, не замеченная---кем? охотником;
