Дорогой мой(имя)! Сегодня ты и я опять пошли в школу.Год за годом а мы снова встречаемся за одной партой. Иногда ты меня сильно достаешь. но все же я хочу поздравить тебя с етим праздником. желаю тебе в етом году счастья, больших оценок и здоровья тебе за все . в етом году мы будем лучшими учениками года
Жил обычный мальчик который хотел стать самым известным спортсменом в мире.он очень много тренировался но все время чегото не хватало.в один день когда он пришел на тренеровку.он увидел мальчика на много лудше его и стал завидовать в один день из тренер сказал что они должны драстя кто выграет получит золотую медаль а кто проиграет больше сюда не придет.вот и они начели дратся мальчиком было трудно.было 3раунда в первый и второй раунд тот мальчик который завидовал он проиграл но в третий он так сильно посторалбся и смог не кто не поверил что он смог он получил медаль и это ему очень понравилось
Сочинение по картине Г.И. Нисского "Февраль.Подмосковье".
На картине изображен зимний пейзаж. Несмотря на то, что художник изобразил февраль, нет и намека не то, что совсем скоро наступит весна. На картине изображена дорога, по которой двигается машина, на склоне, усыпанном снегом, движется паровоз. Дым, выходящий из трубы паровоза, будто соединяется с серыми тучами, плывущими на мрачному, чуть розовому небу. На переднем плане, навстречу машине, по дорожке движется женщина на лыжах. Слева на картине изображена высокие ели, в окружении которых стоит небольшая деревянная церковь. Художник сумел передать и динамику движущегося человека, машины и поезда, и тихую задумчивость природы, спящей в ожидании весны. Картина написана в неярких тонах, ничто не выделяется на ней, тем самым художник передал атмосферу зимнего месяца, когда все еще лежит снег, природа отдыхает, но люди продолжают движение, несмотря ни на что.
