Відповідь:
1.Вот желают== нам, морякам,счастливого плавания. (неопределенно-личное) 2. Тихие рыбловы__, как у нас. (назывное) 3. Родные__ вспоминаются==. (двусоставное) 4) Красные огни__ впереди сменяются== зелеными. (двусоставное) 5. Свои пьесы сочиним==! (определенно-личное)
3) Перепишите предоожения, расставьте запятые, выполните синтаксический разбор первого предложения:
1. По словам очевидцев, Чехов очень трепетно относился к каждому
-.-.-.-. -.-.-.-.-.-.--.
деревцу в этом, казалось бы, обычном саду.
- - - - - - - -.-.-.-
простое, повествовательное, невосклицательное, двусоставное, полное, распространенное, осложнено вводными словами По словам очевидцев (источник информации) и казалось бы (предположение)
2. Майор снял ботинки, выломал ольховую палку (так легче было нести чемодан) и умеренной походкой пошёл вперёд.
3. "Капитан, корабль в плаченном состоянии, - воскликнул юнга, - надо бы подремонтировать".
Пояснення:
Художественный промысел... В этом сочетании слов есть противоречие: промысел подразумевает серийность, а художество — образ, непохожий на какой-либо другой.
Но это и не значит, что множество предметов нельзя создавать разными. Промысел можно называть художественным, если произведение отличается оригинальностью, несёт красоту, воспитывает человека. Для художественного промысла обязательна индивидуальность мастера.
При машинном производстве эта индивидуальность исчезает. Экономисты внедряют в творческий процесс законы массового производства. А ремесленник, стремящийся к количеству, ведёт художественный промысел к вырождению и гибели. Поэтому кажется чудом само существование художественных промыслов, их противостояние серийной безликости.
