М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
12352858585
12352858585
01.03.2020 14:26 •  Русский язык

Сочинение. почему родька не стал трогать гнездо чибиса? напишите небольшое сочинение.

👇
Ответ:
Миша3111
Миша3111
01.03.2020
Птицы бояться людей, а соответсвенно и их запах, если человек потрогает яйца в гнезде, то птица может их бросить, но не со всеми птицами такое происходит, только лишь с некотороми видами, в основном с лесными видами. Для самой птицы, гнездо и яйца станут чужими, поэтому нельзя трогать не только яйца, но и само гнездо, и ветки вокруг так же нежелательно. Если есть желание понаблюдать за процессом, то делайте это аккуратно.Птица может бросить не только яйца, но и вылупившихся птенцов, если так же их потрогать. Поэтому, если выпавшего птенца положить обратно в гнездо, мать может бросить весь выводок. Чтобы вернуть детеныша в гнездо, нужно аккуратно надеть перчатся, страться не трогать их при этом, извалять перчатки в земле и потом ими взять птенца и положить в гнездо, тогда у всего выводка будет шанс на выживание.
4,8(49 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
kitikdasa33
kitikdasa33
01.03.2020

На полянах, густо заросших высокой травой и цветами, просторно стоят столетние берёзы. Светляки золотистыми изумрудами тлели под кустами, задрёмывающими под таинственный шёпот кузнечиков. Над горной пустыней, окружающей меня, сиял лёгкий лазурный купол.

Объяснение:

Причастия делятся на две группы: действительные и страдательные. Действительные обозначают признак предмета, который сам выполняет действие. Например, "играющий", "кушающий", "нюхавший". А страдательные обозначают признак предмета, над которым совершается действие. Например, "расстилаемый ковёр", то есть, ковёр, который расстилает кто-то, а не он сам.

Но у нас в задании причастия не просто должны быть действительными, а ещё и настоящего времени.

Действительные причастия настоящего времени образуются при суффиксов -ущ, -ющ, -ащ, -ящ. Например, заходящий, волнующий, читающий.

А если действительные причастия в времени, то они образуются с суффиксов -вш, -ш: наполнивший, наливавший, закричавший, строившийся, прораставший, пришедший.

4,4(19 оценок)
Ответ:
lenaseredenko
lenaseredenko
01.03.2020

Восход (II) солнца - ЗАХОД (II)  (гл. слово)  солнца, кислая ягода (I)   - СЛАДКАЯ ягода(I)   (гл. слово),

начало (II)  урока(II)    - КОНЕЦ (II)  (гл. слово) урока, сила (I)  духа(II)   - БЕССИЛИЕ(II)   (гл.слово) духа(II)  ,

бесконечная вражда(I)   - бесконечная ДРУЖБА(I)   (гл.слово) , прилёт(II)   птиц (I)   - УЛЁТ (II)  (гл. слово) Птиц, крутой спуск (II)  - крутой ПОДЪЕМ (II)  (гл. слово), громкий плач (II)  - громкий СМЕХ (II)  (гл.слово) , тёплое

утро(II)   - тёплый ВЕЧЕР (II)  (гл.слово) , короткий день (II) - короткая НОЧЬ(III)   (гл.слово) .

Объяснение:

ПОСТАВЬ И ЛУЧШИЙ ОТВЕТ )))

4,6(22 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ