Выписать пять слов с разными частями речи. я видел подснежник в осеннем лесу, где заяц тащил по опушке лису и волк за охотником крался я слышал - охотник зубами стучал, я слышал, как он "! " кричал м громко от страха смеялся! к словам подснежник, кричал подобрать однокоренные существительные; к слову зубами - однокоренные прилагательные; к слову охотник - однокоренной глагол.

👇

Увидеть ответ

Ответ:

aspier2016

15.03.2023

Охотник-охотиться, подснежник- снег, снежок, снежинка, зубами- зубно1, зубастый.

4,7(100 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

werdam

15.03.2023

Основная мысль текста состоит в том, что в конце декабря автор пробыл в деревне у своего дедушки. Во время своих прогулок по лесу на лыжах автор замечает необычные звуки и появление разных животных, которые обычно не встречаются в зимний период. Автор описывает своё удивление от запоздалой песни скворца, присутствия сойки на берёзе и заснеженной поляну. Эти наблюдения странны и непонятны автору. Он утверждает, что не впервые находится в лесу, и поэтому знает обычных звуков и поведении птиц зимой.

Текст подразумевает, что природа, как и человек, может иногда проявлять неожиданное поведение. Автор выражает своё изумление и удивление на подобные явления, которые не подпадают под обычные законы и сезонные привычки природы.

Пошаговое решение задачи:
1. Прочитать вопрос и текст внимательно, чтобы понять его содержание и основную мысль.
2. Проанализировать каждое предложение в тексте и установить связи между ними.
3. Вычленить ключевые факты и детали, которые помогут определить основную мысль текста.
4. Установить, что основная мысль текста заключается в описании непонятных и необычных звуков и явлений, с которыми автор столкнулся в декабре во время прогулок по лесу у дедушки.
5. Обосновать выбор основной мысли текста, отметив, что автор описал своё изумление и непонимание по поводу необычных явлений природы, которые не совпадают со сезоном и нормами поведения животных.
6. Подтвердить основную мысль текста, приведя примеры из текста, такие как запоздалая песня скворца, появление сойки и заснеженная поляна, которые вызывают у автора удивление и непонимание.
7. Записать основную мысль текста в одном предложении: В тексте автор описывает своё изумление по поводу необычных звуков и явлений природы, с которыми он столкнулся в конце декабря, находясь в деревне у дедушки.

4,4(26 оценок)

Ответ:

tim2424

15.03.2023

1. Верное утверждение: Обособленные члены чаще всего выделяются запятыми с двух сторон.

Обособленные члены – это слова или словосочетания, которые выделяются из основного содержания предложения и могут быть удалены без ущерба для его смысла. Обычно они выделяются запятыми с двух сторон для того, чтобы они лучше выделялись из контекста.

Например:
- "Солнечный свет, проникая сквозь стекло, наполнил комнату теплом" - словосочетание "проникая сквозь стекло" является обособленным и выделенным запятыми с двух сторон.
- "Звонок, прерывающий тишину, оглушил всех гостей" - слово "прерывающий" является обособленным и выделенным запятыми с двух сторон.

2. Запятая должна стоять на месте цифры 2: «Измученный (1) мелочными (2) придирками (3) Иван (4) решил искать другую работу».

Обособленные части предложения выделяются запятыми. В данном случае, слово "мелочными" является обособленным определением, которое добавляет информацию о придирках. Поэтому перед и после него ставятся запятые.

3. Запятые должны стоять на месте цифр 1 и 2: «Бабушка (1) вернувшаяся (2) с базара (3) сразу принялась за стряпню».

В данном предложении оба обособленных обстоятельства выделяются запятыми. Обособленными являются слова "вернувшаяся" и "с базара". Запятая ставится перед первым обособленным обстоятельством и после второго обособленного обстоятельства.

4. Запятая должна стоять на месте цифры 2: «Они (1) удивленные (2) неожиданным (3) предложением (4) глубоко задумались».

В данном предложении обособленным является словосочетание "удивленные неожиданным". Запятая ставится после этого обособленного обстоятельства.

5. Запятая должна стоять на месте цифры 2: «Мне (1) поэту (2) и критику (3) это казалось (4) невозможным».

В данном предложении обособленных обстоятельств нет. Однако, перед словом "поэту" ставится запятая, так как это обособленное приложение, которое необходимо выделить.

6. Надо ли обособлять обстоятельства, выраженные деепричастным оборотом? Ответ: Нет.

Обстоятельства, выраженные деепричастным оборотом, не обособляются запятыми, кроме случаев, когда необходимо избежать двусмысленности или для лучшего выделения.

Например:
- "Прочитав книгу, ребята пошли гулять" - деепричастный оборот "прочитав книгу" не обособлен запятыми, так как он является составной частью истории.
- "Прочитав книгу, ребята, наконец, пошли гулять" - в данном случае, запятая перед словом "ребята" ставится для выделения деепричастного оборота и избежания двусмысленности.

7. Обособляются ли обстоятельства в данных предложениях?
Ответ: В обоих предложениях обособляются.

Обстоятельства в данных предложениях выделяются запятыми, так как они относятся к главному предложению и являются обособленными частями.

Например:
- «Ребята работали спустя рукава» - в данном предложении обособлено обстоятельство времени "спустя рукава".
- «Опоздав на поезд мы решили ехать на автобусе» - в данном предложении обособлено обстоятельство причины "опоздав на поезд".

8. В верном предложении есть обособленное приложение: "И он глупыш поверил!".

Обособленное приложение - это приложение, которое выделяется из общего смысла предложения и выделяется запятыми с одной стороны.

В данном случае, слово "глупыш" является обособленным приложением, так как оно не является необходимым для понимания содержания предложения и может быть удалено без потери смысла предложения.

9. В предложении "Оглянувшись Михаил увидел сестру" есть обособленное обстоятельство.

Обособленные обстоятельства - это обстоятельства, выделяемые из общего смысла предложения и выделяемые запятыми с двух сторон.

В данном предложении, обстоятельство "оглянувшись" является обособленным, так как оно добавляет информацию о действии Михаила и может быть удалено без потери основной смысловой нагрузки.

10. Оба утверждения ошибочны.

Обособляются определения и приложения, относящиеся к личному местоимению. Поэтому первое утверждение ошибочно.

Дополнения с предлогом "несмотря на" не обособляются запятыми. Поэтому второе утверждение также ошибочно.

4,6(48 оценок)

Это интересно:

Питомцы-и-животные

16.12.2021

Как завоевать доверие собаки: советы для новичков...

Хобби-и-рукоделие

09.09.2020

Как использовать объективы с байонетом M42 на цифровых фотоаппаратах Canon EOS...

Транспорт

18.02.2022

Как диагностировать автомобильную помпу...

Дом-и-сад