Узнать из книги (Р. П.), из рукописи (Р.П.),
ветка астры(Р.П.), сирены (Р.П.), лечиться от
простуды (Р.П.), от болезни (Р.П.), плакать
от обиды (Р.П.), от радости (Р.П.); лежать на
земле (П.П.), сене (П.П.), кровати (П.П.), ходить в
кофт(П.П), платье (П.П.), шинели (П.П.), на ветке
розы (Р.П.), сирены (Р.П.), заботиться о брате (П.П),
о сестре (П.П.), говорить о молодёжи (П.П.)
пойти к реке (Р.П.), пристани (Р.П.); подойти
к берёзе (Р.П.), колыбели (Р.П.)
Объяснение:
Родительный падеж отвечает на вопросы Кого? Чего?
Предложный падеж на вопросы О ком? О чём?
В этом задании есть только два падежа у существительных
1)
Часть речи слова восторге — имя существительное.
Морфологические признаки
Начальная форма: восторг (именительный падеж единственного числа);
Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, мужской род, 2-е склонение;
Непостоянные признаки: предложный падеж, единственное число.
2)
Часть речи слова шишки — имя существительное.
Морфологические признаки
Начальная форма: шишка (именительный падеж единственного числа);
Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, женский род, 1-е склонение;
Непостоянные признаки: родительный падеж, единственное число.
Синтаксическая связь в обоих случаях зависит от контекста. Предварительно можно, полагаясь только на приставки, сказать, что оба слова являются в предложении косвенными дополнениями.
Волга - подлежащие
прекрасна, величественна - сказуемое
и - союз
особенно - обстоятельство