Напишите мне сочинение на тему: моя будущая профессия (например, учительница) прощай гимназии (то, что я буду скучать, то, что я узнал, дружба актер/художник/писатель которого я люблю (нет биография, а почему мне нравится) должни быть долгим страница

👇

Увидеть ответ

Ответ:

bobrovnikova13

06.04.2023

Моя будующая проффесия это дизайнер

4,5(27 оценок)

Ответ:

popovArtem1156465156

06.04.2023

Моя будущая профессия это профессия доктора.Я очень люблю эту профессию.Ведь она жизнь многим людям.Когда я болею, я иду к доктору, который меня лечит.Ведь это одна из многих важных профессий как и все остальные.Мой папа тоже доктор, он хирург.Он делает людям сложные операции встать на ноги.А мама врач стоматолог, лечит наши больные зубы.Я тоже пойду по стопам своих родителей, только пока еще не определилась каким именно доктором я хочу стать.

4,6(12 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

fZeo0z

06.04.2023

Задание: Запиши текст по правилам русского языка. На какие формы слов указывают пропущенные окончания? Вставь буквы.
За калиновым (форма слова: т.п., ед.ч., м.р. → н.ф. калиновый) мостом (форма слова: т.п., ед.ч., м.р. → н.ф. мост), на малиновом (форма слова: п.п., ед.ч., м.р. → н.ф. малиновый) кусту (форма слова: п.п., ед.ч., м.р. → н.ф. куст) калачи медовЫЕ (форма слова: и.п., мн.ч. → н.ф. медовый) растут да пряники (форма слова: и.п., мн.ч. → н.ф. пряник) с начинкой (форма слова: т.п., ед.ч., ж. р. → н.ф. начинка). Каждое утро прилетает сорока-белобока и ест пряники. Она покушает, почистит носок и улетит к деткам (форма слова: д.п., мн.ч. → ребёнок) с пряниками (форма слова: т.п., мн.ч. → н.ф. пряник).

Задание: Подчеркни основу предложений (подлежащее (П) и сказуемое (С), задай вопрос глаголу.
За калиновым мостом, на малиновом кусту калачи (однородное П) медовые (что делают?) растут (С) да пряники (однородное П) с начинкой. Каждое утро(что делает?) прилетает (однородное С) сорока-белобока (П) и (что делает?) ест (однородное С) пряники. Она (П) (что сделает?) покушает (однородное С), (что сделает?) почистит (однородное С) носок и (что сделает?) улетит (однородное С) к деткам с пряниками.
П - подлежащее подчеркнуть __
С - сказуемое подчеркнуть =

Задание: поставь глаголы в неопределенную форму.
растут → что делать? → расти
прилетает → что делать? → прилетать
ест → что делать? → есть
покушает → что делать? → покушать
почистит → что сделать? → почистить
улетит → что сделать? → улететь

4,6(86 оценок)

Ответ:

ирммри

06.04.2023

1)Язык - орудие мышления. Обращаться с языком кое- как - значит и мыслить кое- как: неточно, приблизительное, неверно.

2) Тут соловей являть свое искусство стал: защелкал. засвистал, на тысячу ладов тянул, переливался, то нежно он ослабевал и томной вдалеке свирелью отдавался, то мелкой дрожью вдруг по роще рассыпался.

3) Везде: над лесом, и над пашней, и на земле, и на воде - такою близкой и вчерашней ты мне являешься везде.

4) Вновь показалась земля, и все вокруг заблистало: лужи, листья, градины.

4,5(28 оценок)

Это интересно:

Кулинария-и-гостеприимство

15.08.2021

Как приготовить змею: рецепты и рекомендации...

Образование-и-коммуникации

28.09.2022

Как разработать сюжет истории и захватить внимание читателя...

Семейная-жизнь

28.05.2020