1. повествование тема книги меня пригласил в гости профессор, чтобы дать какую то лекцию. он славился своей большой библиотекой. я не мог отказаться, так как очень любил книги. я вошёл в квартиру. профессор сказал мне снять обувь и следовать за ним. то что я увидел повергло меня в шок. вся комната была заставлена книгами любых размеров и на любых языках. я завистливо вздохнул, а профессор улыбнулся в свои усы и дал лекцию. когда я собирался уходить, профессор протянул книгу со словами "держи, дружок".Я ГОРЯЧО ПОБЛАГОДАРИЛ ЕГО и отправился домой. 2.описание в нашем городе есть отличная библиотека. там собраны самые лучшие книги. я сходила туда. меня поразило всё! книги! их было очень много!большие и маленькие,на русском, английском,французском, немецком,итальянском,японскомпереплёты некоторых книг были украшены разными рисунками, где то даже бусинами и нитками. здесь были старые и ветхие книги неизвестных мне авторов и современная литература известных писателей-фантастов. мне там очень понравилось 3 рассуждение нужны ли нам книги? я уверенна что да. книги нам развиваться.вспомните,как вам читали рассказы. вас это интересовало и вы хотели учится читать, потому что книга увлекала вас. книги снять стресс. это одно из лучших средств. книги снимают его на 60-61% книги-это отличный товарищ, на которого можно положиться. вы погружаетесь в волшебный мир фантазии и представляете себя героями книги. из этого можно сделать вывод:книги-это жизнь
Акула. Корабль стоял у берегов Африки. Был солнечный день.Капитан разрешил купаться .С ними были два мальчика. Дети попрыгали в открытое море.Мальчики решили плавать на перегонки .Вдруг кто-то сказал : Акула. Мальчики не слышали. Один оглянулся.Дети расплылись в разные стороны. Артиллерист сорвался с места.И выстрелил в акулу.Скоро рассеялся дым. Матросы привезли ребят .
Главная мысль - будьте добры ко всем живым существам. Первое предложение - побудительное, невосклицательное Второе - повествовательное, невоскл. Третье и четвёртое предложения - побудительные, невосклицательные. Пятое, последнее - побудительное, восклицательное
Глаголы с частицей "НЕ" - "Не боится, не сгоните, не обижайся, не забывайте", пишется всё раздельно.
Вопросы к глаголам - "Пусть воробей что делает?", "Что сделать котёнку и щенку?", "Согнать ли мотылька с цветка?", "Что делать с мошкарой?". P.S. Какие-то они дурацкие получились. Исправьте меня, если есть лучше варианты.
меня пригласил в гости профессор, чтобы дать какую то лекцию. он славился своей большой библиотекой. я не мог отказаться, так как очень любил книги.
я вошёл в квартиру. профессор сказал мне снять обувь и следовать за ним. то что я увидел повергло меня в шок. вся комната была заставлена книгами любых размеров и на любых языках. я завистливо вздохнул, а профессор улыбнулся в свои усы и дал лекцию. когда я собирался уходить, профессор протянул книгу со словами "держи, дружок".Я ГОРЯЧО ПОБЛАГОДАРИЛ ЕГО и отправился домой.
2.описание
в нашем городе есть отличная библиотека. там собраны самые лучшие книги. я сходила туда. меня поразило всё! книги! их было очень много!большие и маленькие,на русском, английском,французском, немецком,итальянском,японскомпереплёты некоторых книг были украшены разными рисунками, где то даже бусинами и нитками. здесь были старые и ветхие книги неизвестных мне авторов и современная литература известных писателей-фантастов. мне там очень понравилось
3 рассуждение
нужны ли нам книги? я уверенна что да.
книги нам развиваться.вспомните,как вам читали рассказы. вас это интересовало и вы хотели учится читать, потому что книга увлекала вас.
книги снять стресс. это одно из лучших средств. книги снимают его на 60-61%
книги-это отличный товарищ, на которого можно положиться. вы погружаетесь в волшебный мир фантазии и представляете себя героями книги.
из этого можно сделать вывод:книги-это жизнь