М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
FuNTowNToPPlay4ik
FuNTowNToPPlay4ik
16.04.2020 01:05 •  Русский язык

Подберите слова к данным схемам корень, окончание. корень, суффикс, окончание. приставка, корень, суффикс, окончание.

👇
Ответ:
lipa2907
lipa2907
16.04.2020
Зима. Зимушка. Пригородный.
4,7(40 оценок)
Ответ:
Гульдана111
Гульдана111
16.04.2020
1 зима 2зимний 3 переходить
4,6(74 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
zejnabnasibova
zejnabnasibova
16.04.2020
        перед нами – картина «утро». на ней изображено раннее ясное  весеннее утро. солнечные лучи врываются в комнату через окно и открытые двери и на стул, стол, пол, кровать. вся комната наполнена свежим воздухом.         в комнате мы видим не застеленную кровать, с которой только встала девочка. на стуле около аккуратно развешена школьная форма. в центре комнаты расположен стол, на котором девочку ждет завтрак: молоко в глиняном кувшине, хлеб, масло. на стене у висит горшок с красивым комнатным цветком. эта деталь освежает картину. около стола находится главная героиня – девочка  лет десяти, которая грациозно выполняет   утренней зарядки. девочка стройная, изящная, спортивная. не смотря на то, что только проснулась, школьница уже аккуратно причесана. лицо ее , она сконцентрирована на .         для своего полотна яблонская выбрала светлые  краски, которые подчеркивают безоблачность, солнечный свет, теплоту. это желтые, бледно – кремовые, светло – зеленые тона. с них художница рисует солнечные блики, которые озаряют всю комнату.         художественное мастерство татьяны яблонской, правильная композиция, учет всех деталей праздничное, приподнятое весеннее настроение. картина излучает теплоту и бодрость. призывает видеть прекрасное в повседневных моментах жизни.
4,5(41 оценок)
Ответ:
danyarasporkin
danyarasporkin
16.04.2020
тиШина // тиХий (ш//х)
руКа // руЧной    (к//ч")

что делать? что делаю?

маЗать // маЖу (з//ж)
паХать // паШу   (х//ш)

Слова, отвечающие на вопросы кто?что?, - это имена существительные. Они обозначают предмет. На вопрос КТО? отвечают одушевленные существительные, на вопрос ЧТО? отвечают неодушевленные существительные.
Слова, отвечающие на вопросы какой?какая?какое?какие?, - это имена прилагательные. Они обозначают признак предмета.
На вопрос какой? отвечают имена прилагательные в форме именительного падежа ед.числа мужского рода (одушевленные), и имена прилагательные мужского рода в форме ед.ч. именительного и винительного падежей (неодушевленные), а также имена прилагательные женского рода в форме ед.числа родительного падежа.
Слова, отвечающие на вопросы, что делать??что делаю? - это глаголы, они обозначают действие и состояние предмета.
На вопрос Что делать - отвечают глаголы в форме инфинитива несов. вида. На вопрос Что делаю? отвечают глаголы в форме 1 лица ед.ч. несов. вида.
4,5(22 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ