1) определить часть речи у слов, имеющих числовое значение. тройка за ответ, три товарища, трехместный корабль, утроить усилия, сотый по списку, сто деревьев, столетний дуб, новенький пятак, стал пятиклассником, громадная пятерня, пять секунд, пятый день, пятиэтажный дом. 2) игра “четвертое лишнее”. 1. четверо котят, семеро девчат, двое , пятеро тигрят. 2. пара носков, пара чулков, четверо суток, пара валенок. 3. трое мужчин, двое друзей, трое старушек, две подружки. 3) выборочный диктант. – выберите и запишите словосочетания, в которых существительное может сочетаться с собирательным числительным. двое (зайчонок, машинист, девочка, ножницы) трое (ученик, ученица, мастерица, сани) четверо (лисят, очки, подруга, малыш) 4) найди ошибку. – в этом году город отметил пятьсотлетие. – на обоих террасах стояли цветы. – по накладной следовало выдать 22 ножниц для ателье. – среди членов комиссии было трое женщин. – за время приема участковый врач успевал принять тридцать двух человек. – мы опоздали всего на полторы сутки.
