Спиши только те слова, в которых написание выделенной буквы надо проверять. 1) берёза,(много)берёз, (к)берёзам,(у)берёзы. 2)берёза, берёзка, берёзонька,березняк.
Задай вопросчто делатЬ? мягкий знак, значит - учиТЬСЯ что делаеТ? нет мягкого знака, значит - учиТСЯ 1. в существит женского рода, если они в ед.числе в именит. или винит. падеже. (ночь, дочь, вещь, ложь) РОДИЛА ЦАРИЦА В НОЧЬ НЕ ТО СЫНА, НЕ ТО ДОЧЬ. 2. в глаголах 2 лица в ед. числе в настоящ. или будущ. времени (будешь, станешь, варишь, веришь) ЕСЛИ ТЫ ЗНАЕШЬ, ЕСЛИ ТЫ ВЕРИШЬ, ТО СО МНОЮ ТЫ БУДЕШЬ И НЕ СКОРО РАЗЛЮБИШЬ. 3. в глаголах ед.числа в повелительном наклонении (режь! съешь! спрячь!) ЭДИК, НЕ ДУРАЧЬСЯ И НЕ ПРЯЧЬСЯ!...далее пункт 2 - примеры: а) не пишется (тазЪ, газЪ...надеюсь, что это объяснение понятно) б) в существ. мужского рода в именит. падеже (камыш, гараж, грач)в существ. женского и среднего рода в родит. падеже множеств. числа (много туч, рощ)в крвтких прилагательных мужск. рода (свеж, хорош)в наречии на Ж (уж, замуж, невтерпёж) исключение составляет слово НАСТЕЖЬ.
Слова могут образовываться с приставок, суффиксов, а также сложением нескольких основ или слов: 1.Суффиксальный лес-лесОК. 2.Приставочный читать-ПРОчитать 3. Приставочно-суффиксальный река-ЗАречНый 4. Бессуффиксный сухой-сушь или загорать-загар 5.Сложением нескольких основ или слов 1.ЛЕДоКОЛ-лед и колоть 2.кресло-кровать 3.светло-розовый(светлый и розовый) 4.труднодоступный (трудно и доступный)
