Для многих людей чтение – самый лучший вид отдыха, который расслабляет и успокаивает. От увлекательной книги невозможно оторваться, пока не прочтешь ее “от корки до корки”.
Чтение развивает воображение и фантазию. Мир книг – прекрасный и удивительный. За каждой обложкой скрывается неповторимая история – со своими героями, событиями и атмосферой.
Читая книги, мы погружаемся в этот мир, радуемся или печалимся вместе с персонажами, сочувствуем им или выражаем свое осуждение.
Чтение развивает усидчивость и умение самостоятельнонаходить информацию, выделять из нее главное.
У людей, которые много читают, богатый словарный запас. Они легко выражают свою точку зрения, говорят правильно и красиво.
Чтение повышает грамотность. Читая текст, мы зрительно запоминаем, как пишутся слова, и потом не ошибаемся при письме. Иногда это даже называют “врожденной грамотностью”.
Чтение художественных и научно-популярных произведений расширяет эрудицию и кругозор, обогащает знаниями об истории, культуре, искусстве, науке. С начитанным человеком интересно разговаривать, потому что ему всегда есть о чем рассказать.
1) Сосны, берёзы, лиственницы мелькают по сторонам.
[ -, -, - = _. _. ]. или [0, 0, 0].
Однородные подлежащие ___
Сосны, берёзы, лиственницы
2) Люди ближних сёл несли на базар овощи, хлеб, птицу, фрукты, мёд. [ - ~~~--- = _. _. - - -, - - -, - - -, - - -, - - -]. или [0,0,0,0,0] .
Однородные дополнения - - -
овощи, хлеб, птицу, фрукты, мёд
3) Были это весёлые, сильные и смелые люди.
[ = ~~~, ~~~ и ~~~ -]. или [0,0 и 0] .
Однородные определения ~~~
весёлые, сильные и смелые
4) Москва, Москва!.. Люблю тебя, как сын, как русский, — сильно, пламенно и нежно!
[0,0 и 0].сильно, пламенно и нежно
Однородные обстоятельства _. _.
5) Перед домом разноцветные огни вспыхнули, завертелись, поднялись вверх колосьями, пальмами, фонтанами, посыпались дождём, звёздами, угасали и снова вспыхнули.
В этом предложении 3 ряда однородных членов :
Однородные сказуемые:
вспыхнули, завертелись, поднялись, посыпались, угасли и вспыхнули
[0,0,0,0,0 и 0].
Однородные обстоятельства:
колосьями, пальмами, фонтанами
[0,0,0].
Однородные обстоятельства:
дождём, звёздами
[0,0].
Объяснение:
ставь вопрос(чему?)