Сосьавьте схемы предложений: 1. когда я иду в школу, я все время думаю об одном, лишь бы не получить два. 2. этим летом у нас в городе целую неделю была жара и сушь.
Чудесны лунные мартовские ночи! Сказочным кажется ночной лес. Иные, ночные, слышатся звуки и голоса. Гугукнула сова и отозвались ей где-то далеко другие невидимки-совы. Пискнув тихонько, лесная мышь пробежала по снегу, скрылась под пнем в сугробе. Опушкой леса пробежала осторожная лисица. В светлые ночи выходят кормится на поля зайцы.
Ещё спят в своих тёплых норах и берлогах барсуки и медведи. Но в мартовские дни все чаще просыпается медведь. Подрастают в берлогах родившиеся зимой медвежата.
Настоящая весна приходит в середине марта. Радостно, по-весеннему чирикают воробьи. На лесных тропинка проваливается под ногами снег.
А:"П".
"П".