У меня много своих увлечений. Я увлекаюсь танцами, рисованием, физическими занятиями, и про всё хочу рассказать. Танцы для меня самое главное хобби. В танце я чувствую всё, что творится у меня в душе, танец забирает меня в глубь своих помыслов, я забываю о проблемах, веселюсь, ощущаю некое счастье. Красиво рисовать умеет не каждый, и мне попался этот дар, я очень красиво рисую, и с каждым рисунком я передаю свои эмоции, всё, что творится у меня в душе, это придает мне большее спокойствие. Физические занятия должны касаться любого человека, ведь без нагрузки, человек перестанет уметь двигаться, чувствовать в себе тонус. Эти занятия предают мне уверенность в себе, и мои маленькие начинания вскоре перерастут во что-то большее.
Словообразовательная цепочка – ряд однокоренных слов, связанных отношениями последовательной производности, то есть однокоренные слова в словообразовательной цепочке расположены таким образом, что каждое предыдущее является производящим для каждого последующего. Например:
Каждое слово (сочетание слов) в словообразовательной цепочке представляет собой звено словообразовательной цепочки. Максимальное количество звеньев в словообразовательной цепочке – восемь, например: драть → задрать → задор → задорить → подзадорить → подзадоривать → подзадоривающий → подзадоривающе.
Исходное (начальное) звено словообразовательной цепочки – непроизводное слово, все остальные звенья всегда производные. Словообразовательная цепочка демонстрирует ступенчатый характер русского словообразования.
а - окончание, свойственное ж.р вр.