1. Местоимения не называют предмет, а указывают на него 2.кто? что? чей? который? и другие 3. Подлежащим, сказуемым, дополнением, обстоятельством, определением 4. Местоимения изменяются по родам, числам и падежам 5. не свлоняются возвратное, указательные и определительные местоимения 6. возвратное 7. притяжательные, возвратное, относительные, вопросительные 9. портфель (чей?) его, поздравляли (кого?) его 11. с дефисом пишутся местоимения с суффиксами то, либо, нибудь 12. частицы не и ни пишутся раздельно, если между ними и местоимением есть предлог 13. усиляет отрицание 14. 9 15. Местоимения указывают на предмет, а так же заменяют существительные во избежание грамматических повторов
В последнее время много говорят об охране природы. Мы так загрязнили моря и реки, леса и степи, что стало страшно за будущие поколения. Что оставим в наследство будущему? В школах ввели предмет экологию. На этих уроках мы говорим об окружающем мире, о том, как легко нарушить баланс в природе, а вот восстановить нарушенное очень сложно. Природа сама восстанавливается, но очень медленно, поэтому люди должны беречь и охранять тот мир, в котором живут. Если мы отравим землю и воду, то будем дышать отравленным воздухом и питаться непригодной пищей. Люди станут перерождаться в уродов. Чтобы этого не случилось, надо беречь окружающую среду. Если каждый человек будет соблюдать чистоту в своем дворе, в лесу, где гуляет, на предприятии, на котором работает, насколько изменится все вокруг! Я надеюсь, что люди одумаются, перестанут разрушать землю, на которой живут.
