Я подарил маме распрекрасный букет цветов. Бабушка сшила новую скатерть, и мы расстелили её на кухоном столе. Не сделав домашнее задание, ученики рассердили учителя. Паша расклеил объявления по всей школе.
Мы раздвинули мебель по углам. На уроке мой телефон на беззвучном режиме. Учитель велел раздать контрольные тетради. В моей комнате вещи были разбросаны.
11. В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?
A. испорченный, бесспорный, расшитый
12. В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?
A. По колеям ещё стояла не впитанная почвой дождевая вода.
13. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?
Г. ВВИДУ тугоплавкости и высокой химической стойкости платины из неё изготавливают лабораторную посуду, а ТАКЖЕ коррозионностойкие детали аппаратуры.
14. Укажите правильное объяснение постановки занятой или её отсутствия в предложении: Солнце сегодня светит особенно ярко _ и слепит глаза.
A. Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.
15. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую.
Г. Трилистник можно встретить как на заболоченных лугах , так и по берегам зарастающих озёр.
16. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Гринёв подробно излагает (1) только те события , (2) свидетелем (3) которых (4) был он сам , (5) и кратко пересказывает остальное со слов других персонажей.
B. 2, 5
17. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять занятые?
В парке , (1) который находился рядом с домом , (2) никогда не бывало пусто , (3) и мы часто встречались там (4) и гуляли весь вечер.
A. 1, 2, 3
18. В каком предложении знаки расставлены правильно?
Г. Научный текст отражает сложные мыслительные процессы автора, которые реализуются в виде суждений и умозаключений.
19. Раздел науки о языке, изучающий состав слова, - это...
A. морфемика
20. В каком предложении нет речевых ошибок?
Б. Мы не всегда предотвратить опасность
Найдите предложение без речевой ошибки и поставьте около него знак «+». В остальных исправьте ошибки.
а) Выросло целое поколение, для которых война – история.
ВЕРНО: Выросло целое поколение, для которОГО война – история (поколение - в ед.ч.).
б) Больной попросил сестру налить себе воды.
ВЕРНО: Больной попросил сестру налить ЕМУ воды.
+ в) Обходил я округа, заходил туда-сюда.
г) В доме царил беспорядок: на столе лежал молоток без никакой пользы.
ВЕРНО: В доме царил беспорядок: на столе лежал молоток без ВСЯКОЙ пользы.
Раз в крещенский вечерок девушки гадали.
Расстояние от Санкт-Петербурга до Москвы мы проехали на поезде.
Флаг развивалс я на ветру.
Расписание уроков висело на стене.