Вкаком предложении допущена грамматическая ошибка? варианты a) рассказывать об италии можно бесконечно б) в журнале "юность" были опубликованы стихи молодого талантливого поэта в) мигая бледнеющими на рассвете огнями, пароход приближался к берегу г) вследствие сильным дождям вода в реке все прибывала

👇

Увидеть ответ

Ответ:

Df77

24.05.2021

Г)Вследствие сильных дождей вода в реке все прибывала

4,7(64 оценок)

Ответ:

элина332

24.05.2021

Мне кажется,что г)
Т.к правильней будет сказать :"В последствие с сильными дождями вода в реке всё прибывала.

4,8(31 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

SaskaPups

24.05.2021

Добрый день, уважаемый ученик!

Давайте разберемся вместе с ответом на данный вопрос.

Первым делом, нам нужно понять, что такое грамматическая основа в предложении. Грамматическая основа - это часть предложения, которая содержит сказуемое и обозначает действие или состояние субъекта.

Теперь рассмотрим каждое предложение по отдельности и выясним, в каком из них найдется верно определенная грамматическая основа:

1) В предложении 1 ("История человека есть история его свободы.") грамматическая основа определена верно. Сказуемое предложения - "есть", а субъект - "история человека". Это означает, что история человека - это история его свободы.

2) В предложении 2 ("Рост человеческой мощи выражается прежде всего в росте свободы.") определение грамматической основы тоже верно. Говорится о том, что рост человеческой мощи выражается в росте свободы.

3) В предложении 3 ("Свобода не есть осознанная необходимость, она прямо противоположна необходимости, свобода есть преодоленная необходимость.") грамматическая основа определена верно. Сказуемыми предложения являются "не есть", "прямо противоположна", "есть". Субъектами этих предложений соответственно являются "свобода", "она", "свобода".

4) В предложении 4 ("Прогресс в основе своей есть прогресс человеческой свободы.") определение грамматической основы верно. Говорится о том, что прогресс в своей основе является прогрессом человеческой свободы. Сказуемыми предложения являются "есть", "является". Субъектами этих предложений соответственно являются "прогресс", "прогресс".

5) В предложении 5 ("Да ведь и сама жизнь есть свобода, эволюция жизни есть эволюция свободы.") определение грамматической основы верно. Сказуемыми предложения являются "есть", "есть". Субъектами этих предложений соответственно являются "жизнь", "эволюция жизни".

Итак, во всех предложениях грамматическая основа определена верно.

Ответ: В данном задании верно определена грамматическая основа во всех предложениях (1, 2, 3, 4, 5).

Надеюсь, мой ответ был понятен и полезен для вас. Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать их. Желаю успехов в учебе!

4,6(47 оценок)

Ответ:

LidaDay

24.05.2021

Добрый день, уважаемый школьник! Рад видеть, что вы активно интересуетесь литературой. Для начала давайте рассмотрим оба текста и определим их типы речи.

В первом тексте автор описывает свои впечатления от наблюдения за зябликом в лесу. Он передает свои эмоции, восприятие звуков и движений птицы. Этот текст относится к поэтическому стилю речи. В нем преобладают образы, эмоциональные описания и использование стихов.

Второй текст рассказывает о наблюдении за барсуком, который появился из-под обломков бревен и начал исследовать окружающую среду. Автор описывает действия и поведение зверька. В этом тексте мы видим скорее повествовательный стиль речи. Здесь преобладает описание событий и перемещение персонажа.

Теперь, когда мы определили типы речи в каждом тексте, перейдем к сравнению этих текстов:

Оба текста представляют собой описание наблюдения за животными в природной среде. В первом тексте автор описывает зяблика и его пение в лесу. Он использует метафоры и образные сравнения, чтобы передать свои впечатления.

Во втором тексте автор описывает барсука, который вылез из-под обломков бревен. Он использует описания и действия, чтобы показать активность и любопытство зверька.

Можно сказать, что в первом тексте автор больше фокусируется на эмоциональной составляющей наблюдения, в то время как во втором тексте акцент делается на действиях и поведении животного.

Вам необходимо выбрать одну из точек зрения, с которой сравнивать тексты. Какую именно точку зрения вы хотите доказать или подтвердить? Например, вы можете сравнивать, как авторы передают образы животных и их поведение; или как они передают свои впечатления и эмоции от наблюдений. Можете также сравнить, как используется язык и структура предложений в каждом тексте.

Когда вы определите свою точку зрения, я могу помочь вам разработать аргументацию и пошаговое решение для доказательства вашей позиции. Определитесь, и мы продолжим наше исследование текстов.

4,4(87 оценок)

Это интересно:

Образование

06.04.2022

В треугольнике АВС проведена биссектриса АК...

Образование

11.03.2020

Водитель ехал с постоянной скоростью из города А в город Б...

Образование

27.04.2022

Первые 300 км автомобиль ехал со скоростью 60 км/час...

Образование