М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Свободный диктант. укажи все части речи в 1 и 2 предложении. в лесах я люблю речки с чёрной водой и жёлтыми цветами на берегах. в полях реки текут голубые, а цветы возле них разные.

👇
Ответ:
ketti00000
ketti00000
26.02.2020
Лесах, речки, водой, цветами, берегах, полях, реки, цветы - имена существительные.в, с, с, на, в, возле - предлогия, них - местоимениечёрной, жёлтыми, голубые, разные - имена прилагательныеи, и - союзылюблю, текут - глаголы
4,6(19 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
cvetaharlanova5
cvetaharlanova5
26.02.2020

1) После слова "здесь" нужна запятая.

2) Перед союзом "и" также нужна запятая.

Объяснение:

1) Если бы предложение было "Здесь повествователь повстречал учителя", тогда запятая была бы не нужна, но раз мы добавляем дополнительную информацию "в Михайловском парке", то запятая нужна, чтобы разделить начальную форму предложения с доп. инфой. В итоге и получаем "Здесь, в Михайловском парке, повествователь повстречал учителя географии".

2) Разделяет две основы(если правильно помню) сложного предложения, так что да, нужно.

4,5(60 оценок)
Ответ:
alenadevyataya
alenadevyataya
26.02.2020

                                         Мишки на рыбалке.

   Рассвет. Долго-долго просыпался сонный, туманный лес. Время от времени пели жаворонки, стучали дрозды, а у озера плескался огромный карп. Вот и взошло лучистое солнце на бескрайнее небо, вот и проснулись зверушки - от мала до велика.

   Маленькие братья-медвежата вышли из своей берлоги. Медведица, понемногу разминая залежавшиеся лапы, последовала за ними. Путь проходил по примятой травке, осыпанной березовыми листьями и хвойными, пахучими иголками. Семейство направлялось к озеру на рыбалку. Мишки спустились по крутой тропинке с яра, не спеша, а мать-медведица осторожно придерживала телом малышей. Вот и золотистый, песочный берег. Вскользь можно было увидеть прыгающую из воды рыбину.

   Мать подошла к мощному течению реки, начала обучать детей искусству медвежьей ловли. Неряшливо переступая своими огромными лапами, она чуть поодаль от берега, замерла, выжидая добычу. Мишки тоже не тратили своё время попусту. Они пригнулись, спрятались в заросли высокой травы, с интересом наблюдая за процессом. Наконец, медведица увидела цель и, вложив всю свою силу, оглушила будущую трапезу. Дети нимало не сомневались в том, что их мамушка поимеет удачный улов и радостно запрыгали на месте. Кое-как вылезла искусная охотница из сильного потока воды, отряхнулась и как нипочём зашагала к ребятам.

   Семья отправилась домой той же дорогой еле-еле ковыляя, по медвежьей тропе. Уже и солнце клонилось к алому горизонту, прощаясь с засыпающим лесом до завтрашнего дня, понемногу уступая место серебряной луне.

Удачи!

4,4(57 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ