А) Соревнование пройдёт в марте.
Ошибка: в марте месяце - плеоназм (март = месяц весны).
Б) Гарантировать обеспеченность учебниками.
Ошибка: обеспечить обеспеченность - тавтология (повтор родственных слов).
В) Ознакомьтесь с прейскурантом.
Ошибка: плеоназм - с прейскурантом цен (прейскурант = перечень цен).
Г) Ток-шоу ведёт очень демократичный ведущий.
Ошибка: демократический ведущий - неверное употребление паронимов (демократический - демократичный).
Д) В моей семье есть взаимопонимание и доверие.
Ошибка: имеет место быть - канцеляризм.
Ошибки в словооупотреблении выделены жирным шрифтом. Предложения даны в исправленном виде.
Основные мотивы лирики М. Ю. Лермонтова.
Эпоха Николаевской реакции. Лирика имеет протестующий, трагический характер.
1) Стремление к свободе.
2) Одиночество ("Листок", "Узник", "Элегия", "И скучно, и грустно, и...", "Как часто, пёстрою толпою...", "Одиночество", "Листок", "Три пальмы", "Парус", "Выхожу один я на дорогу").
Усталость и безысходность.
3) Трагическое мироощущение.
4) Борьба и протест.
5) Обвинение в бездействии своего поколения ("Дума").
6) Тема поэта и поэзии ("Пророк", "Поэт", "Смерть поэта", "Слава").
7) Образ Родины ("Родина", "Листок", "Мцыри", "Как часто, пёстрою толпою...", "Я не Байрон", "Бородино", "Песня о купце Калашникове", "Прощай, немытая Россия...", "Кавказ", "Вечер после дождя", "Тучи", "На севере диком стоит одиноко...").
Историческое России.
8) Философская ("Молитва", "Мой демон", "Демон", "Ангел", "Мцыри").
Трагическая двойственность человеческой души. Борьба добра и зла.
9) Тема любви ("Я не унижусь пред тобою...", "У ног других не забывал...", "Любовь мертвеца", "Пусть я кого-нибудь люблю").
Неразделённая любовь: страдание, разочарованность, измена...
Объяснение:
2.крыжовник
3. вишни
4.груши,