сверхчеловек
я был в 5 класе когда мне сказали что надо придумать себе сказочного героя. Но я не понимал зачем. Я решил спрасить, зачем нам нужны костюмы? Тогда Маря Ивановна мне сказала для парада,но вам кроме костюмов надо придумать слова смешные. Я пошол домой чтобы себе сшить костюм. Через некоторое воемя я сшил . Уже начался парад я решыл стать сверх человеком который поймал кита из озера. все засмеялись но была одна проблема,я забыл выучить свои слова но я не растерялся и сказал"поехали на север в особняке в школу и исправить одну отметку
1)Синеет – глагол.
I Обозначает действие предмета: что делает? синеет.
Н. ф. – синеть.
II Морфологические признаки: постоянные: невозвратный, несовершенного вида, непереходный, 1-го спряжения; непостоянные – в единственном числе, изъявительном наклонении, настоящем времени, 3-м лице.
III (Что делает? ) синеет (подчеркните двумя чертами, так как это сказуемое)
2)Стонет – глагол.
I Обозначает действие предмета: что делает? стонет.
Н. ф. – стонать.
II Морфологические признаки: постоянные – невозвратный, несовершенного вида, НЕПЕРЕХОДНЫЙ, 1-го спряжения; непостоянные – в единственном числе, изъявительном наклонении, настоящем времени, 3-м лице.
III (Что делает?) стонет (подчеркните двумя чертами, так как это сказуемое)
3)отражается
I.глагол;общее грамматическое значение-действие
II.1.отражаться
2.а)несовершенный вид
б)непереходный
в)возвратный
г) Iспр.
3.а)изъявительное наклонение
б)настоящее время
в)ед.ч
г)3л.
III.сказуемое
