М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Выпоняю и не уверена. заранее за ответ! из предложений ниже выпишите слово, в котором правописание согласной в приставке не зависит от последующего согласного звука. между двумя деревеньками раскинулся могучий косогор. однажды поселилась в чащобе косогора, , одна из самыз скрытных зверушек - белогрудая куница. вскоре у нее появились детки.

👇
Ответ:
KSEN012
KSEN012
25.01.2023
Скрытых. приставка -с. Её написание не меняется, независимо от согласной, которая за ней следует. Не бывает приставки -з.
4,4(80 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
nadyushasemeni
nadyushasemeni
25.01.2023
Морфологический разбор слова – это полная грамматическая характеристика данной словоформы. при морфологическом анализе важно уметь определять, к какой части речи относится слово, какими постоянными и изменяемыми признаками оно обладает, в какой форме оно употреблено, а также какова его роль в предложении. морфологический разбор проводится только для слов, представленных в конкретном предложении. это важно, т.к. в языке распространена омонимия форм и частей речи. правильно охарактеризовать слово, представленное изолированно, вне контекста, невозможно. §2. что нужно знать и уметь делать морфологический разбор требует знаний и умений. нужно знать: какие части речи выделяются в языке, каковы морфологические признаки каждой части речи, какие признаки являются постоянными, неизменяемыми и характеризуют всё слово в целом, какие признаки являются непостоянными, переменными, изменяемыми и характеризуют данную форму слова, какую синтаксическую роль разные части речи могут играть в предложении. нужно уметь: определять, к какой части речи относится слово, находить его начальную форму, определять постоянные признаки, свойственные слову в целом (всем его формам), определять изменяемые признаки, свойственные форме слова, представленной для разбора, определять синтаксическую роль данного слова в предложении. §3. порядок разбора разных частей речи поскольку части речи разным значением, отвечают на разные вопросы, имеют различные наборы постоянных и изменяемых признаков и могут выполнять в предложении разные роли, то схемы разборов даны ниже по частям речи.
4,8(84 оценок)
Ответ:
Dasha6200411
Dasha6200411
25.01.2023
У нас был такой смешной случай Однажды на уроке физкультуры мы бегали бегали и учитель не отпускал никого в туалет на перемене выяснилось то что то что мальчик его не отпустили в туалет он обкакался и он пошел домой еще раз у нас был такой случай Однажды на уроке на уроке литературы кто-то громко засмеялся и пустил записку по классе например там выучить написано у учительница казахского языка парик алиано потолку носки не помню что-то было такое и все класс смотрели на учительницу и на потолок Вот тебе фото было когда все
4,7(46 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ