1.В главе 1-й Гек Финн рассказывает о себе. Какое впечатление о характере мальчика у вас сложилось во время чтения этой главы? 2.От чьего лица автор ведёт повествование? Как вы думаете почему? 3.Какую клятву приняли члены "Шайки Тома Сойера"? Как вы думаете почему она была такой "кровожадной"? 4.В книге "Приключения Тома Сойера" Том и Гек играли в пиратов, в главе 2 "Приключений Гекльберри Финна" они играют в разбойников. Как вы думаете, если жестокости были нашим героям не по душе, чем тогда их привлекали пираты и разбойники, в чём они хотели им подрожать? 5.Что нового вы узнали о характере Гека из глав 6,7 и 8? 6.Почему негр Джим доверял Геку? Как Гек относится к Джиму? Почему он не выдал беглого негра? 7.Почему Гек хотел шайку убийц, которые остались на разбитом корабле? 8.Перечитайте пейзажные зарисовки, которые автор даёт глазами Гека (начало главы 8, глав 12 и ли они понять что-то ещё в характере Гека? 9.Опишите, каким ва представляете себе Гека Финна. 10.Расскажите о главном герое книги "Приключения Гекльберри Финна": о его жизни, характере, о том, с каких литературных приёмов Марк Твенн раскрывает характер Гека (не забудьте, что повествование в книге ведётся от лица самого Гека) . 11.Докажите, опираясь на текст, что Марк Твен пишет о своих героях с юмором. 12.Докажите, что Марк Твен был прав, назвав свою книгу "ПРИКЛЮЧЕНИЯ Гекльберри Финна". 13.Расскажите от лица Гека Финна о его жизни у вдовы Дуглас, сохранив при этом особенности языка этого героя
Зима отличное время для катания на лыжах, на коньках и на саночках. Я умела все : и на горке кататься с саночками и по зимнему лесу на лыжах, но я не могла научиться кататься на коньках. Посмотрев много передач, я поняла, что коньки - самый красивый вид спорта. Не долго думая, я решила научится этому виду спорта. Одев теплый шарф, шапку, куртку и варежки я пошла на лед. Серебристый коньки оделись очень легко. На льду не было ни одного человека, что мне очень понравилось И вот я, как знаменитая фигуристка, вышла на этот яркий лед. По дороге я встретила красивенькую и опрятную собачку, которая тоже была не против со мной покататься. Я много раз падала, было больно, но я продолжала кататься, даже шапка у меня слетала с головы. Этот песик мне очень понравился, да и я наверное ему тоже, ведь мы научились кататься вместе. Я держала его за спинку, а когда падала пыталась его не трогать, но все же я держалась об него двумя руками. Стемнело, уже пора домой, этого песика я решила, что возьму с собой и отогрею после такого веселого дня.
( Писала на ходу, поэтому долго, но я пыталась :-) )
Был тёплый июнь. Июнь (какой?) тёплый - ед.ч., м.р., И.п.
Стояли белые ночи. Ночи (какие?) белые - мн.ч., И.п.
Концерты проходили в городском парке под открытым небом. (В) парке (каком?) городском - ед.ч., м.р., П.п. (Под) небом (каким?) открытым - ед.ч., с.р., Т.п.
Дагна не впервые слышала симфоническую музыку. Музыку (какую?) симфоническую - ед.ч., ж.р., В.п.
Она произвела на неё странное действие. Действие (какое?) странное - ед.ч., с.р., В.п.
Ей почудилось, что худой мужчина во фраке, объявлявший программу концерта, назвал её имя. Мужчина (какой?) худой - ед.ч., м.р., И.п.