Не зависит конечно) например,книга же не живая?но она может быть и подлежащим,и любым членом предложения,но все равно останется неодушевленной(то бишь неживой)
Недавно вместе со взрослыми мы побывали в лесу. Была уже поздняя весна, и деревья и лужайки укрылись яркой зеленью. Отец с мамой и мы с братом хотели найти для отдыха большую лужайку. Поскольку лес находится рядом (его можно видеть с балкона нашей квартиры), то нам он казался очень чистым и красивым. Мы отправились в приподнятом расположении духа к зеленой стене леса. Воздух в лесу чист, ароматен.А вот найти место, которое было бы таким же чистым, оказалось очень тяжело. Повсюду валялись целлофановые пакеты, пакетики от сухариков, пустые бутылки. Одну небольшую полянку мы все-таки расчистили и там развлекались вплоть до вечера. Когда уже поворачивались домой, то вели разговор о том, что нужно почаще приходить сюда на отдых. И вот почему. Каждый из нас собрал по пакету мусора и унес его к ближайшему мусорному баку. За нами наблюдало много людей. И я надеюсь, что наш пример подскажет многим, как скорее можно очистить лес. Начинать надо, прежде всего, с воспитания самих себя. А на следующей неделе мы с удовлетворением наблюдали, как много отдыхающих, возвращаясь с отдыха домой, несли пакеты с мусором, собранным в лесу.
Когда мы пошли на одну стройку , там были "хачи", но нас это не остановило мы все равно пошли туда .Мы еще сделали доску "Уиджа" и поднялись на 9 этаж и стали вызывать кого-нибудь.Потом на 8 этоже вышла женщина и чуть поднялась к 9 этажу и она спросила нас "что вы тут делаете?", а я ей ответила:"А мы тут с призраками общаемся."И тут же мой друг спросил , а откуда вы знаете , что мы тут? Она ответила:"Да вас прекрасно слышно!" Мы усмехнулись и она сказала :" Ребята иди вы уже отсюда .. вы мешаете работать!"
например,книга же не живая?но она может быть и подлежащим,и любым членом предложения,но все равно останется неодушевленной(то бишь неживой)