М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Znatokiys
Znatokiys
30.03.2021 06:14 •  Русский язык

Предложения со словами: окружают,подступили, пролетает,зацвели,созрели.

👇
Ответ:
сичоврчс
сичоврчс
30.03.2021
Че сюда пишещь если знакшь п ш сам
4,7(67 оценок)
Ответ:
semyanivskyilly
semyanivskyilly
30.03.2021
Нас окружают не только плохие люди
Картошка уже созрела
Зацвели первые весенние цветы
Надо мной пролетела стая птиц прилетевших с юга
4,6(65 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
mrlams288
mrlams288
30.03.2021
Мы(кто? существит., подчёркивается 1 чертой) ели(что делали? глагол, подчёркивается 2 чертами) на(предлог) бегу(где? на чём? обстоят., подчёрк. пунктир-точкой). (Повест., невосклиц., двусост., распрост., простое). Схема: [—=].
Я(кто? существ., подчёрк. 1 чертой) надела(что сделала? глагол, подчёрк. 2 чертами) шапку(что? дополнение, подчёрк. пунктиром) набекрень(как? наречие, подчёрк. пунктир-точкой). (Повест., невосклиц., двусост., распрост., простое). Схема: [—=].
Нас(кого? дополнен., подчёрк. пунктиром) просили(что делали? глагол, подчёрк. 2 чертами) повторить(что сделать? глагол, подчёрк. 2 чертами) на(предлог) бис(междометие). (Повест., невосклиц., односост., распрост., простое). Схема: [=].
Этот(местоимен., подчёрк. волнистой линией) дом(что? сущ., подчёрк. 1 чертой) построен(каков? краткое прилагат., подчёрк. волнистой линией) на(предлог) века(на что? дополнен., подчёрк. пунктиром). (Повест., невосклиц., односост., распрост., простое). Схема: [—].
Мама(кто? сущ., подчёрк. 1 чертой) набело(как? наречие, подчёрк. пунктир-точкой) отмыла(что сделала? глагол, подчёрк. 2 чертами) посуду(что? дополнен., подчёрк. пунктиром). (Повест., невосклиц., двусост., распрост., простое). Схема: [—=].
Он(кто? сущ., подчёрк. 1 чертой) склонил(что сделал? глагол, подчёрк. 2 чертами) голову(что? дополнен., подчёрк. пунктиром) набок(наречие, подчёрк. пунктир-точкой). (Повест., невосклиц., двусост., распрост., простое). Схема: [—=].
4,4(78 оценок)
Ответ:
Всем известно, что экология - это "дом, в котором мы живём". В широком смысле смысле это наука, которая изучает взаимоотношения человека и природы. 
В современном мире нам часто приходится слышать об экологических проблемах, и это не удивительно. С самого начала своего существования человек взаимодействовал с природой, брал у неё ресурсы для самообеспечения. А что же теперь стало итогом этого взаимодействия? Загрязнённые вода и воздух, мусорные кучи, озоновые дыры... Больно даже думать о том, что совсем скоро наша планета покроется пеленой чёрного непроглядного дыма!
Со временем человек стал бережливее относиться к природе. Теперь он экономно пользуется ресурсами и пытается устранить экологические проблемы.Нужно помнить, что начало действий есть путь к полному решению проблемы.
Давайте сделаем это вместе! Давайте сохраним планету для будущих поколений, чтобы наши дети жили не в нефтяных лужах и туманах из пепла, чтобы их не окружали горы отходов, а чтобы дышали чистым воздухом и любовались живописным видом природы из окна!..
4,7(4 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ