Часть 3. Следующая 1.
(похоже что-то пропущено, например, Однажды они сошлись) в особенно решительной и непримиримой схватке за звание чемпиона "Детского Мира". Долго-долго боролись они на лапах, пока те наконец не отвалились. Но вместо того чтобы остановиться и согласиться на ничью, соперники стали бороться оставшимися, левыми, лапами... Болельщики поддерживали их так яростно, что Медведи не заметил и, как затрещали и эти лапы! Затрещали и оторвались!
Дальше часть 4.
Затем часть 2. И тут мудрая Черепаха сказала:
- Есть в "Детском Мире" одна кукла. Только она может нам
- Что это за кукла и чем же она нам спросили игрушки.
- Это кукла Доктор Плюшева! Она знает, как лечить мягких зверей. – ответила Черепаха.
Все игрушки побежали за Доктором. Кукла стояла на самой верхней полке в магазине. Пришлось громко звать ее, чтобы она услышала. Но как же быстро спуститься с такой высоты?
- У нас есть специальные мягкие игровые коврики. - снова дала совет мудрая Черепаха.
- Доктор Плюшева, не бойся, прыгай на коврик и не забудь свой чемоданчик с медицинскими инструментами.
Доктор Плюшева ловко спрыгнула прямо на мягкий коврик.
- Где мои пациенты? Что с ними произошло? – спросила Доктор.
- Вт, оторвали мишки лапы.
- Понятно. Будем шить. Главное не перепутать чужие лапы.
Она достала из чемоданчика иголку, нитки, затем аккуратно, очень незаметно пришила оторванные лапы: Белому Мишке – белые, а Коричневому – коричневые.
Все закончилось благополучно. Но с тех пор в «Детском Мире» перестали бороться на лапах, а стали играть в шашки и шахматы.
Определительные местоимения в заданном тексте. Все понимали (все), обо всём догадается (всём); каждый вечер уверенно (каждый).
Дорогой/дорогая (имя)!
Совсем скоро наступит мой день рождения, и я бы очень хотел(а), чтобы ты разделил(а) со мной радость этого праздника. Приглашаю тебя на празднование моего дня рождения, которое состоится (дата, время, место).
Я очень надеюсь увидеть тебя на своем празднике. До скорой встречи!
Твой/твоя (имя).