Спиши расставляя знаки препинания заменить где нужно строчные буквы прописными. наступило утро ожили улицы города люди спешат на работу всюду снуют машины
Не знаю насколько это интересно и малоизвестно и сойдёт ли вообще за факты, но знание грамматики никому не помешает :)
1. Страдательные причастия могут образовываться только от переходных глаголов. 2. От глаголов несовершенного вида могут быть образованы причастия настоящего и времени, а от глаголов совершенного вида — только причастия времени. Таким образом, в русском языке у причастий нет будущего времени (по крайней мере, согласно школьным учебникам, а вообще вопрос довольно спорный, в интернете много материала можно найти на эту тему...) и употребление слов "сделающий, прочитающий и т.п." является ошибкой! 3. Ещё М.В. Ломоносов отмечал книжный характер причастных оборотов. Они редко встречаются в устной речи. Более того, их не рекомендуется использовать в устном общении. И в письменной речи не следует перегружать текст этой особой формой глагола. Тем более нежелательно скопление причастий, в суффиксах которых встречаются шипящие: плещущий, тащащий и др. Такие формы делают речь неблагозвучной. М. Горький писал одному из молодых авторов: «Язык наш... достаточно богат. Но у него есть свои недостатки, и один из них – шипящие звукосочетания: вши, вша, вшу, ща, щей. На первой странице рассказа вши ползают в большом количестве: прибывшую, проработавший, говоривших... Вполне можно обойтись без насекомых». 4. Причастие – это именная форма глагола, она не имеет наклонения, поэтому при причастии не может употребляться частица бы. Грамматически некорректным будет предложение: Власти решили не рисковать и не использовать такую меру, как отстанение губернатора от должности, вызвавшей бы непредсказуемую реакцию. 5. Иногда значение страдательного залога может быть выражено действительными причастиями с суффиксом -ся. Однако значение этих форм далеко не всегда синонимично, поскольку причастия, образованные от возвратных глаголов, прежде всего указывают на то, что субъект выполняет действие сам, а не испытывает действие со стороны (сын, учащийся в первом классе). Поэтому неудачными будут конструкции типа: коровы, отправляющиеся на убой; девочка, воспитывающаяся у бабушки; работы, выполняющиеся студентами. В данном случае уместнее использовать формы страдательных причастий: коровы, отправляемые на убой; девочка, воспитываемая бабушкой; работы, выполняемые студентами.
По-моему, их взаимоотношения Аркадия Кирсанова и Евгения Базарова нельзя назвать настоящей дружбой, потому что дружба невозможна без взаимопонимания, дружба не может быть основана на подчинении одного другому. Аркадий в основном, “сибаритствовал” под влиянием натуры гораздо более сильной, чем он сам. Базаров и Аркадий прощаются навсегда. Евгений расстается с Аркадием, не сказав ему ни одного дружеского слова. Базаров говорит, что у него для Аркадия другие слова, но высказать их — для Базарова романтизм. У Базарова нет друга, потому что он не встретил еще человека, который бы не перед ним.
