Ставить вазу на стол. Стоять возле дерева. Сделать домашнее задание. Собирать цветы на поляне. Странный человек. Срезать под бревном гриб. Сдать книгу в библиотеку. Собака побежала за кошкой. Смыть тарелку. Сдаваться над работой.
1)В субботу мы всем классом отправились на экскурсию в музей.Он (3 лицо)расположен в доме где жил А.С.Пушкин. 2)Самолёт летел над тайгой. Она(3 лицо) раскинулась на сотни километров. 3)Дорога вела к озеру.Оно(3 лицо)искрилось в лучах яркого солнца. 4)На школьном участке трудились ребята.Они (3 лицо)сажали цветы,окапывали деревья. 5)Татьяна училась в спортивной школе.Она(3 лицо)увлекается плаванием. Род можно определить у местоимений,заменяющих прилагательные (какой,какая,чей,чьи) А лицо вот: 1 лицо-я мы 2 лицо-ты вы 3 лицо- она она оно они
Многозначными являются слова, которые имеют несколько значений. Это и есть ОМОНИМЫ. То есть все выделенные слова являются ОМОНИМАМИ.
Под словом град в данном предложении понимается слово город, просто употреблено в устаревшей речи. Также, есть слово ГРАД, но имеющее другое значение: осадки с неба в твёрдом состоянии круглой формы.
Далее, слово КРОШКА. Имеется в виду то, что сынишка маленький, поэтому его автор сравнивает с крошкой. Второе значение это слова - это хлебная крошка.
Слово БОР у нас тоже многозначное. В данном предложении БОР - это лес, хвойный или сосновый лес. Также есть значение этого слова - стальное сверло в стоматологическом оборудовании, бормашине.
